人文社会科学基础（a）综合练习题1

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1、人文社会科学基础（A）综合练习题1练习题（407）综合练习一一、填空题（每空1分，共20分）1、人文科学的时代性，从根本上讲，体现于。2、人文社会科学的新陈代谢往往是一个的过程。3、从广义上讲，有人把文化看成是与相对的一个概念。4、社会经济的发展是以为基础的。5、理性批判与情感激发的统一观，不仅在研究行为上反映了人类哲学理论的新水平，而且在操作上成功实现了的过渡。6、人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重研究。7、最初是文化人类学家在他们的研究中所主要运用的方法。8、有“美国人类学之父”之称的是的学科9、最典型的综合学科，是由群构成的。10、当代中国哲学成熟的标志是达到了一个新的水平。1

2、1、徳国历史学家被尊为“近代史学之父”。12、50年代，创建了转换生成语法。13、人本主义心理学的代表人物是和罗杰斯。14、马克思、恩格斯经济学说的侧重点是。15、新分析实证主义法学派的代表人物是英国法学家。16、第一次产业革命首先发生在18III：纪60年代的。17、预测研究包括和局部范围的短期预测。18、20世纪进入80年代特别是90年代以后，成为全球人文社会科学共同的话题。19、现代初等教育需要跨系科的研究，首先是由教育的本性所决定的。20、提出“教是为了达到不需要教"的观点的是。二、选择题（每题1分，共10分）请将正确答案的序号填写在括号屮1、公共关系学属于人文社会科学学科体系中

3、的（）A.—级学科B.二级学科C.三级学科D.交叉学科2、西方早期的人文社会学说曾用以下形式

4、-

5、答和解释当时的社会问题（）A.神话B.自然科学公式C.宗教D.心理学3、人文社会科学中的抽样调查方法，是与以下哪一项一起发展起来的（）A.分层抽样B.政治选举C.问卷调查D.实地考察4、系统论最初是由谁的生物研究中提炼出来的方法理论（）A.孔德B.迪尔凯姆C.韦伯D.贝塔朗菲5、《国家与革命》是谁的论著（）A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林6、1879年德国哲学家兼生物学家冯特在哪里建立了世界上第一个心理学实验室（)A.波恩B.柏林C.汉谯D.莱比锡7、与凯恩斯主义和后凯恩斯主义相抗衡的

6、各种新主流思潮中，影响最大的是（）A.新自由主义B.瑞典学派C.供给学派D.货币学派8、提出“科学是我们精神的电枢；也是我们文明的电枢"的是（）A.萨顿B.萨特C.牛顿D.维特9、冃前已知最早传入中国的《教育学》是哪一年从日本翻译过来的（）A.1895年B.1901年C.1921年D.1949年10、我国正式颁布《教育法》是在哪一年（)A.1949年B.1957年C.1978年D.1997年三、名词解释（每题5分，共15分）1、定性研究与定性研究（见教材P.71、教学指导书P.61）2、行为科学（见学习指导书P.131）3、大教育观（见学习指导书P.190）四、简答题（每题6分，共24分

7、）1、简述人文社会科学社会管理功能的多方而显现？（见教材P.58、59）2、简述20世纪中国人文社会科学的发展概貌？（见学习指导书P.90,教材P.131）3、简述现代心理学对科学体系发展产生的影响？（见教材P.180-183,194）4、简述当代人文社会科学发展的趋势？（见教材P.234-255,256-257）五、分析题（每题18分，共36分）1、说说2（）世纪世界“文史哲”学科群在学科发展方向、研究内容、研究方法和发展形态等方面取得的新突破？（见学习指导书P.112、113,101-105)2、试举例说明教育政治学对当代初等教育改革和发展的特殊意义（见教材P.204）参考答案、填空

8、题1、研究主体的价值取向；2、漫长和反复；3、自然;4、扩大再生产过程；5、从认识论到方法论；6、定性；7、完全参与观察；8、摩尔根:9、跨部类、跨文化；10、自我认识;11、兰克;12、乔姆斯基；13、马斯洛:14、研究资本主义经济制度的产牛、发展和灭亡的规律；15、哈特；16、英国；17、长期的整体性预测；18、回顾与前瞻；19、复杂；20、叶圣陶；二、选择题(每题1分，共10分)l.B2.C3.B4.D5.C6.D7.D8.A9.B10.D三、名词解释（每题5分，共15分）1、见教材P.71、教学指导书P.612、见学习指导书P.1313、见学习指导书P.190四、简答题（每题6分

9、，共24分）1、见教材P.58、593、见学习指导

10、$P.90,教材P.1313、见教材P.180-183,1944、见教材P.234-255,256-257五、分析题（每题18分，共36分）1、见学习指导书P.112、113,101-1052、见教材P.2040Tnews_ads(tot010,);