人民版七上《道德与法治》复习提纲

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1、人民版七上《道德与法治》期末复习提纲第六课走近老师1•老师对我们成长发挥怎样作用？①把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所长。②领着我们看到了天有多高，地有多广，梦想可以有多大。（或：①老师是文化知识的传播者；②老师是我们心灵的抚慰着；③老师是我们的朋友；④老师是我们的榜样。）2.教师职业的共性。无私、奉献、辛劳、诲人不倦、清贫等是他们的共性。3•怎样与老师和谐相处？①了解、熟悉老师。②热爱尊重老师。③正确对待老师的批评，主动承认并努力改正错误。④当老师出错时，合理地给老师提出意见和建议。⑤假如老师冤枉了你，不应顶撞老师，应找时机和老师说明情况。4.如何看

2、待老师的表扬和批评？①老师的表扬是一种肯定，是鼓励，更是期盼，我们应该再接再厉。。②老师的批评是责任，是爱护，是激励，也是期待。5.假如老师冤枉了你或给老师提意见应注意哪些问题？①把握时机。②语气平和。③坦诚相待。④方式恰当。6.怎样克服対老师的惧怕心理？①主动沟通。②了解、熟悉老师，与老师交流。7.怎样尊敬老师？①尊重，感恩老师是中华民族的优良传统，需要我们从小事做起；②尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动；听从老师的正确教导；③讲文明、懂礼貌，认真配合老师的工作。第七课我属于1.个人与集体的关系①个人离不开集体，集体是个人成长的基础，良好的集体有助于个人的健康成

3、长。①集体的发展离不开每一个人的共同努力。②个人要自觉维护集体的利益充分发挥自己的能力，为集体做贡献。2•我们生活的群体有哪些？家庭、学校、班级、社会、故乡、民族、国家等。3•个人为什么离不开群体？①人类生活离不开群体，只有在群体中才能感受到来自他人和集体的力量，为自己的成长提供动力。②我们都在群体中生活，在集体中享受温暖，在集体中不断成长，培养出我们队自己所属群体的责任。③每个人都有白己的故乡，是故乡的水滋润了我们，是故乡的人抚养了我们；人人都有一个家，家是我们成长的根，我们同样也是家里的重要成员。4.为什么家对个人成长很重耍？①家对我来说是最安全的地方，是享

4、受天伦之斥的地方，是爸爸妈妈生活的地方，到处都有他们的气息，在家里，我会觉得非常的安心、踏实。②家给我带來安全感、幸福感，在家里，我们享受亲情的温暖，而亲情是人世间第一情，5.怎样看待我们的家庭？①家是我们成长的根基。②家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校。③父母是我们最亲的人，也是我们第一任老师。6.好的班级体对我们有什么作用？①良好的班集体是我们成氏的圧园。良好的班级体有利于我们良好品德的形成。②有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操。③促进我们身心的健康发展。7.我们能为班集体做什么？与同学友好相处，建立起淳朴、融洽的同学关系。，自觉维护

5、班级纪律。/树立班级主人公意识。4.我们可以为自己生活的群体做出哪些贡献？①从国家来讲:我们应该树立远大理想，弘扬艰苦奋斗和大胆创新精神，掌握科学文化知识，将来为祖国的建设事业做贡献。②从故乡來讲：我们应该努力学习，建设家乡。③从家庭来讲：我们应该孝敬父母，维护家庭和睦，做力所能及的家务活。④从班级、学校来讲：我们应该尊重老师，团结同学，维护班级学校形象。第八课别把尊严丢了1.什么是尊严？尊严是指人的高贵庄严、受人敬重和不容侵犯。2.尊严的重要性有哪些？（人为什么要有尊严？）①尊严是自我激励的精神武器，能够使人忍受磨难，乐观向上。②尊严是一个人顶天立地的前提。③

6、尊严有时不仅是个人的事，个人的尊严又与国家、民族的尊严紧密相连。3.怎样维护白己的尊严？①增强自尊心，知荣耻，讲自爱，不趋炎附势。②看重自己的人格，维护自己的尊严，决不做有损人格和国格的事。③学会尊重他人。4.如何正确看待尊严？①我们每个人都有白己的尊严，都不愿失去尊严，人格尊严是一个人立于天地Z间的精神根基。②人的尊严无比珍贵。失去尊严之后，要花很多倍的代价才能找冋來。③人不能因眼前小利而牺牲白己做人的尊严，维护尊严的人让人肃然起敬。④尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人。①每个人都有做人的尊严，做人的尊严不因财富多少、地位高低、

7、智愚状况、体貌特征的差异而不同。1.生活中有哪些崇拜现象？明星崇拜、金钱崇拜、权力崇拜、名牌崇拜、暴力崇拜、名校崇拜、对西方文化的崇拜等。2.明星崇拜的表现：①强行与明星拥抱、亲吻。②为了追逐明星甘愿辞职弃学。③混进明星下榻的宾馆其至露宿街头，只为见明星一面等。7•明星崇拜的危害（盲目追星的危害）容易使人迷失自我、迷失人生目标、丧失做人的尊严。4.盲目崇拜对青少年有哪些危害？①丧失理智，危害健康，成为一种病态心理。②迷失白我，扭曲白我，丑化白我，空耗青春。③浪费时间，浪费财力物力，影响学业。④容易形成错误的人生观、价值观。⑤忘掉做人的基本准则和基本常识，丢失人格

8、尊严，丧失别人的尊重。5