人教版小学语文五年级上册期末测试卷（两套）

《人教版小学语文五年级上册期末测试卷（两套）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、人教版小学语文五年级上册期末测试卷第-•部分：基础知识（40分）、看拼音，写词语。（5分）palinghun1daoqieyouhu■0jinshen()()())()二、读拼音，用“一一”给带点的字选择止确的读音。（2分）(1)坠(zuizhui)落山涧排山倒(daodao)海（2）历经磨难（ndnnan）低头折（zh6she)节三、补充词语。（5分）惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（）夜以（)R不容争（）失（）落（）别（）心（）四、、我会选择关联词填空。（5分）不是……而是……尽管……还是……如果……就即使……仍然……只有……才……只要……1.(）

2、噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。2.（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。3•它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。4•“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。5•鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。四、补充句子或按要求填写（5分）1、爱亲者，不敢恶于人；2、，万事功到自然成。3、悠悠天宇旷，o4、写一副对联：五、按要求变换句子。（3分）1、中国的汉字牛发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达

3、我此时的全部感情呢？（改成陈述句）3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。（5分）七、根据下列语境，诉说你的真情。（5分）1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖一一毛泽东，一定有了很深的认识和了解，用几句话说说你眼屮的毛泽东。八、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。（5分）活动名称：活动收获：第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）父亲说：“花牛的好处很

4、多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨岀来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花牛它虽然不好看可是很有用我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体而，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1.给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（1分）2.给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）3•画线的句子中，花生的“不好看”是指（）。“很有用”又是指（）。它最可贵的地方

5、是指（）。4•对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）二、课外阅读。（15分）我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄

6、不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚唾狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民,悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！

7、”宋庆龄虽然身在国外，但她吋吋刻刻关心着国内的情况，她常对同学说「'我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1、用“”划去文中括号里错误的字和词。（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。（2分）淘汰交口称赞一一3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。（2分）题：回答:4、仔细阅读课文，回答问题。（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？（2分）（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?（2分）（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2分）5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇

8、课文？此吋，你有什么感受和启发？（3分）第三部分：习作（30分）（