人教版语文二年级上册第五单元测试题

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1、儿童乐园人教版语文二年级上册第五单元测试题在这一单元的学习中，大家懂得了别人有困难，要互相帮助，并学会了团结合作，大家非常高兴，就一起来到儿童乐园做游戏，咱们也一起去吧！一、字音碰碰车。（为带点字选择正确的读音，用“丿”标出）（4分）教室（jiaojiao）郑重（dengzheng）相处（chtichu）粗糙（zdocao）••••漂亮（pidopiao）小（huanguan）计谋（mdomou）扎风筝（zhdza）••••二、生字滑雪场。（24分）dangtiao1.…I我看到李爷爷…I着一担货物上

2、坡时，就去帮助他。这样李爷rongyixingfu爷觉得…i……•…

3、…多了，我也感到非常的…

4、……•…

5、…oqianbidanxian2.林园园没有把一）…一…I借给李丽，1是I…-在感到脸红的是林园园自己。bangyi3.小耀得到小刺猬的称赞非常高兴，…

6、…晚，它送给小刺猬一把…

7、…子。三、词语摩天轮。（22分）1•我会写。（4分）2.比一比，再组词。（10分）坏（）第（）术（）现（)期（）环（）弟（）木（）观（)旗（）3.读一读，连一连。（8分）美丽的天空吹松果可爱的风景踢篮球香甜的苹果采足球、

8、句子过山车。（16分）1•给字宝宝排排队。（4分）（1）得意地小柳条跳起了舞在微风中⑵纸船和他们给风筝许多快乐带来了2•补充句子。（8分）（1）小獲己经做成了三个小板凳。••（2）李丽只好趴在桌子上看林园园画。••（3）小熊也想着折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。••（4）话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。••3.把下面句子补充完整，并加上标点符号。（4分）（1）下课了，同学们（）（2）真美呀（）五、快乐课文谷。（12分）1・“林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。”（1）从词语中能看出林园园知道

9、自己是不对的。（2分）（2）从那以后，如果有人向林园园借铅笔，她会说：“o”（3分）2•“小刺猬走到小狸身边，拿起板凳仔细地看了看。”可以看岀小刺猬—o“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”看一看出小刺猬o（4分）3.“我郑重宣布，从现在开始，小猴子就是'万兽之王'了。”狮子宣布小猴子为“万兽Z王”是因为o（3分）六、快乐阅读轩。（12分）恐龙笨笨恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太（）了。恐龙笨笨只好独白呆着。有一次他趴着睡着了。突然他觉得身上痒痒的，醒来一看，哈哈许多小动物都排着队在他身上走呢。小

10、兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦。”当背上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才发现，肚子一直浸（jin）在水里，现在好（）哦。小动物们知道他肚子（），都来帮他揉（rou）肚子，你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不（）了，就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。1•在文中括号里填上恰当的字。（4分）2.小兔子说的“桥”是,“真止的桥”是o（4分）3.你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？那你想对恐龙笨笨说些什么呢？（4分）七、快乐作

11、文屋。（10分）想一想，图上画的是谁，在干什么？先想一想，再写几句连贯的话。参考答案:一、jiaozhengchucaopiaohuanmouza二、当挑容易幸福铅笔但现傍椅三、1・提示：符合例词特点即可。2.示例：弄坏环境第一弟弟美术木头现实观察时期旗帜3.美丽的风景可爱的妹妹蓝蓝的天空香甜的苹果吹泡泡踢足球打篮球采松果四、1.小六条在微风中得意地跳起了雾。纸船和风筝给他们带来了许多快乐。2•提示：用上加点词语，句子通顺即可。3.略。五、1•脸红可以，我很高兴把铅笔借给你。2.善于发现别人的长处。肯

12、定别人的点滴进步3•从现在开始，让每个动物都按照自己习惯的方式过日子。六、1•大疼疼疼2•笨笨的身体用木头搭的独木桥3•示例：愿意你不仅和我们一起玩，还为大家搭了真正的独木桥，你是我们的好朋友。七、略。