人教版小学语文二年级上册第五单元测试题

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1、高密市崇实小学班班通教学资源人教版小学语文二年级上册第五单元测验卷出题人王丽班级姓名分数一、我会拼也会写。pīpinɡ  bō li   pò suì   jìxù()()()()jiāo ào  ɡēbo  jià qiān huànɡdànɡ()()()() qiānbǐ sōnɡɡuǒ zhuōyǐ kǔliàn jùhào ()()()()()shùɡēn cǎiɡuǒzi jiāménkǒu bǎihuāqífànɡ()()()()jiàokǔliántiān bìnɡchuánɡ shēntǐ ɡànhuó ()()(  )()  高密市崇实小学班班通教学资源kūle

2、 duìmiàn cāochǎnɡ hàoxué tǐcāo ()()()()()  二、我会选,给正确的读音划“”  玩具(jù jǜ) 富裕(yǜ yù) 拎(līnlīnɡ)水桶 士兵(bīnbīnɡ)扒(pābā)开 沉甸(diāndiàn)甸  三、比一比,再组词。  兄(   )  甸(   )  场(   )  呆(   )  句(   )  扬(   )  玻(   )  读(   )  骄(   )  破(   )  续(   )  桥(   )  四、照样子,写一写。  例:挑-(跳)(跳高)  轻--( )(  )   观--( )(   )  读--( )

3、(  )   扬--( )(   )  报--( )(  )   饱--( )(   )五、我会填。高密市崇实小学班班通教学资源  例:大大小小六、写反义词:减(    )  对(    )  快(    )   吞(    )  反(     ) 进(    )  卖(    )   重(    )  富(    )  深(     )  生(    )   终(    )  美(    )  空(    )   冷(     )  紧(    )  暗(    )  静(    )   因(    )   饥(     )  入(    )  直(    )   这(    

4、)   借(    )  今(     ) 坐(    )   远(    )   脱(    )  坐(    )  败(     )  苦(    )   降(    )高密市崇实小学班班通教学资源  答(    )  抓(    )   阴(     )  合(    )  新(    )  朝(    )   苦(    )   瘦(     )  闭(    )   高(    )   沉(    )   扔(    )  好(    )七、我给下面的句子补充完整。  1、   一    ,就          。  2、   一会儿   ,一会儿         。 

5、 3、一个(只)                 。一个(只)         。另一个(只)        。  八、我会改。(6分)  例:我们脱掉棉袄。我们冲出家门。  我们脱掉棉袄,冲出家门。  1、妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。  。高密市崇实小学班班通教学资源  2、同学们背着书包。同学们走进校门。  。  3、孩子跑过来。孩子接过水桶。  。  九、我会给句子送上标点符号。(4分)  1、我可喜欢旅游啦( )  2、你知道青蛙怎么过冬的吗(  )  3、六一儿童节的文艺汇演,我表演了节目( )  4、妈妈请您给我买一本故事书吧( ) 十、选词填空。(7分)  直 

6、值 植  1、今天,轮到我( )日了。[小精灵儿童网站] 2、( )到今天,奶奶仍然在学写书法。  3、今天是3月12日,是( )树节。  做 作 坐 座高密市崇实小学班班通教学资源  1、放学后,他(  )在小名的( )位上。  2、班长每次( )的( )业都得到老师的表扬。 十一、把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。(6分)  ( )几天后,小树长出了新芽。  ( )我把树苗放在坑里。  ( )哥哥挖好了树坑。  ( )哥哥填好了土。  ( )我们又给小树苗浇了水。  ( )星期日,我和哥哥去种树。  十二、读短文,按要求填空。(9分)  当春风吹醒大地的时候,校园里充

7、满了生机。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。粉红的桃花长满枝头。可爱的爬山虎也悄悄地变绿了,嫩嫩的叶子在风中摇摆着。嫩绿的小草从泥土里钻出来,呼吸着春天的气息,它们那样富有生机,一下子就铺开了一片绿色的天地。  1、这段话有(  )句。(1分)  2、这段话写了   、   、  、  四种植物。(4分)高密市崇实小学班班通教学资源  3、填空。(4分)  (    )的桃花  (    )的叶子  (    )的爬山虎 (    )的小草  十二、写话。(14分)  有一次,小

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