七年制、五年制临床医学专业1159临床免疫学大纲

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1、课程编码:99241159学时/学分:18/1适用专业:七年制、五年制临床医学专业临床免疫学ClinicalImmunology教学大纲—'课程性质必选课程、专业课程。二'课程教学目的临床免疫学教学内容,以免疫与疾病的关系为主线,介绍自身免疫病、免疫缺陷性疾病、肿瘤免疫、移植免疫、免疫学诊断和免疫学治疗等内容。主要讲述临床免疫病相关的理论与技术在疾病预防、诊断、治疗和科研中的应用。在讲解各种免疫相关的疾病时,重点突出其临床表现、实验室诊断与治疗,同时复习其免疫发病机制,将基础免疫学与临床疾病紧密结合。其目的是通过临床教学,为学生提供理论与实际相结合的平台,使学生掌握临床免疫疾病

2、与发病机制的相关性。三、本课程的教学方法及使用现代化教学手段方面的要求在教学中突出临床免疫学的理论进展和技术创新的内容;在介绍学科发展新进展的同时,强调“三基”,围绕临床免疫疾病的本质做详细讲解;针对目前学科中存在争议的内容做一般介绍,以启发学生思维为主;每单元课程均保留与学生交流、讨论的时间,积极引入PBL及CBL教学方法,鼓励和引导学生主动学习。使学生能初步了解和掌握临床免疫病的发病机理、诊断和治疗方法、技术。同时,为适应国际化大学的要求,本课程要求七年制学生开展双语教学,使学生基本掌握临床免疫学常用词汇。在教学过程中应用现代化教学手段,充分利用国内及国外临床免疫学教学资源

3、,包括动画、图片等,编写教学课件。利用现代教育技术手段,将内容的科学性和规范性,知识的系统性和层次性,形式的多样性和趣味性融为一体,实现以学生为中心的教学模式,加深学生对理论的理解和形态的感性认识,丰富教学内容,提高教学效率和学生的学习兴趣。推进临床免疫学教学进一步改革和教学水平的进一步提升。四'本课程成绩考核方法及评定标准本门课程使用笔试方法进行考核,并定为期末考试成绩。考核内容与课程目的相呼应,重点考察学生的临床技能与理论知识的结合点。五、教材及参考书1-TheOxfordHandbookofClinicalImmunologyandAllergy,3rdReviseded

4、ition,OxfordUniversityPress,2013.2.ClinicalTmmunology,2EditionbyRobertRich,Mosbypress,2002.3.Immunology,5EditionbyRichardA.Goldsby,Freemanpress,2003.4.TumorImmunologyandCancerVaccines,StevenT.Rosen,2005.5.陈慰峰主编.医学免疫学.第4版,北京:人民卫生岀版社,2005.6.何维主编,医学免疫学•人民卫生出版社,2005.六、课程各章节学时分配章节内容讲授课时第一章临床免疫学总论

5、3第二章自身免疫性疾病3第三章肿瘤免疫3第四章移植免疫3第五章免疫缺陷病3第六章免疫诊断与免疫治疗3合计18第一章临床免疫学总论【基本要求儿一、掌握临床免疫病的概念二、熟悉临床免疫病的分类和基木特征三、了解临床免疫病的发生机制【教学时数】:3学时【基本内容】:第一节临床免疫学概论一、临床免疫病的概念二、临床免疫病的流行病学特点第二节临床免疫病的分类'基本特征及发病机制一、临床免疫病的分类二、临床免疫病的基木特征三、临床免疫病的发病机制第二章自身免疫性疾病【基本要求】:一、掌握自身免疫及自身免疫疾病的基木概念二、熟悉自身免疫疾病的分类和基本特征三、熟悉自身免疫疾病的临床表现四、了

6、解自身免疫疾病的检测和治疗【教学时数】:3学吋【基本内容】:一、自身免疫疾病的基木概念二、自身免疫病的分类1.按器官特异性区分2.按疾病累及的系统区分三、自身免疫疾病的临床表现四、自身免疫疾病的检测和治疗第三章肿瘤免疫【基本要求】:一、掌握肿瘤抗原的分类方法及各类肿瘤抗原的主要特点二、掌握几种常见的肿瘤抗原及其临床意义三、掌握机体抗肿瘤免疫的效应机制。四、了解肿瘤细胞逃逸免疫系统监视和杀伤的方式。五、了解肿瘤免疫诊断和免疫治疗的原则【教学时数】:3学时【基本内容】:第一节肿瘤抗原一、肿瘤特异性抗原二、肿瘤非特异性抗原第二节机体的抗肿瘤免疫机制一、体液免疫机制二、细胞免疫机制第三

7、节肿瘤的免疫逃避机制一、与肿瘤有关的因素二、与机体免疫系统有关的因素第四节肿瘤免疫诊断与治疗一、肿瘤标志物的概念二、重要肿瘤标志物的临床意义三、肿瘤免疫学检测的基本方法四、临床肿瘤免疫治疗的主要方法第四章移植免疫【基本要求】:一、掌握移植排斥反应的类型和基本概念二、掌握移植排斥反应的发生机制及特点三、熟悉移植排斥反应的预防和治疗【教学时数】:3学时【基本内容】:一、概念与类型二、移植抗原三、移植排斥反应发生的机制四、移植排斥反应的类型五、移植排斥反应的防治措施及原理第五章免疫缺陷病【基本要求

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