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时间:2019-09-28
《七年级音乐下册第五单元丢丢铜仔教案1湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、丢丢铜仔1教材内容分析1、《丢丢铜仔》这首歌曲选自湘版教材七年级下册第五单元泥土的歌(二)。在七年级上册第五单元《泥土的歌》(一)中,己经安排了汉族民歌“山歌”禾U“劳动号子”的教学,在此基础上泥土的歌(二)重点介绍汉族民歌中的“小调”这一体裁形式,激发学生对我国传统民族的兴趣及热爱之情。2、教材选用了根据台湾民歌《丢丢铜仔》改编的二部合唱,要求学生用明快、清爽的声音,表现欢快热闹的情境,体验与他人合作的乐趣。2学习者特征分析七年级学生活泼好动、求知欲强,在音乐的学习过程中存在着喜欢音乐,但不喜欢上音乐课的现象,他们比较爱唱
2、流行歌曲,尤其学生对民族咅乐不感兴趣,很难走进现代学生的生活。我抓住学生的这一特点,通过模仿火车轮子转动的声音以及火车的汽笛声来激发学生的兴趣,通过方言演唱让他们体会不同地方的民歌魅力。3教学冃标1、知识目标:能将歌曲与背景材料有机结合,创造性的完整表现歌曲。2、技能目标:能够用明快、富有弹性的声咅演唱台湾民歌《丢丢铜仔》。3、情感目标:通过二声部学唱,培养学生的合作意识,体验合唱的艺术魅力。4教学重难点分析教学重点:能够用明快、富有弹性的声音演唱台湾民歌《丢丢铜仔》。教学难点:分声部演唱歌曲《丢丢铜仔》并有机地融合本歌曲的
3、背景音响材料。5教学策略的选择与设计本着以学生为主的教学原则,激发学生对我国传统民歌的兴趣及热爱Z情,釆用模拟火车行驶的背景材料增加歌曲的趣味性,用闽南方言教学生演唱歌曲,使学生感受民歌那浓郁的地方特色。6教学环境及资源准备1.教师方面:(1)运用网络平台下载音乐,通过剪辑进行制作《丢丢铜仔》歌曲背景课件创设情境。(2)运用网络平台下载龚琳娜演唱《丢丢铜仔》视频、合唱曲《丢丢铜仔》。(3)通过白板软件中录音功能将学生演唱进行录制,让学生找出口己演唱不足,提升学生学唱歌曲的能力。1.学生方面:(1)学生在学习歌曲吋通过在白板上
4、用电子笔画出歌曲中的衬词,加深学生对歌曲的理解。(2)在学习二声部轮唱时,学生将2个声部的不同之处在白板上圈出来,使得2个声部的旋律显而易见。7教学过程表格式教学设计教学内容教师活动学生活动资源(媒体)运用设计意图情境导入教师播放幻灯片讲述歌曲背景,请同学们说说火车来时孩子们的心情?播放咅乐感受歌曲情绪。学生观看,听赏教师的讲述,谈孩子们迎接火车时的感受,听音斥感受歌曲情绪。网络平台搜集音怎及图片制作幻灯片。以故事的形式讲述激发学生兴趣。背景材料练习1、火车远远驶来,你们听到火车的声音了吗?指导学生模仿火车轮子转动。2、火车
5、轮子转动带动轴转动拉响了汽笛声,指导学生由弱到强练习。3、指导学生将背景材料和音乐有机结合练习。1、模仿火车轮子转动的声音(克特克特)及动作。2、模仿火车的汽笛声。3、二组材料配合音乐练习。媒体展示歌谱及歌曲范唱。模拟火车形式的背景材料,增加歌曲的趣味性。学唱1、教师范唱歌曲的前半部分(领唱和齐唱部分)1、学生听教师范唱。1、白板的运用。1、这首歌曲的衬词表格式教学设计教学内容教师活动学生活动资源(媒体)运用设计意图歌2、引导学生分辨歌词的2、请一同学上台媒体展示较多,比较曲主体部分和衬词部分,在歌谱屮画出歌歌谱。2、绕口,
6、通过并指导学生高位置朗曲中的衬词。运用口板分析并朗读。3、学生跟琴用用的录音功读让学生3、教师弹琴让学生用“lv“哼唱旋能将学生熟悉歌词。"lv“哼唱旋律,唱谱,律,跟琴唱谱的演唱录2、让学生师范下滑音的唱法。跟伴奏音乐加背制.熟悉歌曲4、教师弹琴分角色领景材料演唱前半3、媒体展旋律。唱,齐唱表现歌曲前半部分歌曲示二声部3、让学生部分。o4、学生跟伴奏歌谱。找岀自己5、将学生的演唱用白板音乐演唱歌曲。4、媒体展的演唱不的录音功能录制。6、教师演唱二声部轮唱中的高声部,指导练习二声部的结尾句,弹琴让学生跟唱高低声部并指挥进行二
7、步轮唱。7、教师播放伴奏咅乐并指挥学主加背景材料完整演唱歌曲。5、学生找出教师演唱的不同点并学唱。6、学生分组跟琴分别演唱高、低声部。7、学生加背景材料完整演唱歌曲。示歌谱。足,在后面的演唱中注意。学1、教师范唱闽南语《丢1、学生跟老师学媒体播放通过学唱、唱丢铜仔》。唱闽南语《丢丢闽南语听赏闽南闽2、教师教唱闽南语《丢铜仔》。《丢丢铜语的《丢丢南丢铜子》。2、听赏闽南语仔》铜仔》使歌表格式教学设计教学内容教师活动学生活动资源(媒体)运用设计意图语《丢丢铜仔》。3、加背景材料用闽南语完整演唱歌曲。曲更具有浓烈的地方色彩。拓展播
8、放龚玲娜演唱的《丢丢铜仔》、合唱曲《丢丢铜仔》让学生将这种投入的状态表现在自己的演唱中。学生分别听赏龚琳娜演唱的《丢丢铜仔》、合唱《丢丢铜仔》,跟伴奏音乐加背景材料完整演唱歌曲。龚琳娜演唱的《丢丢铜仔》视频合唱曲《丢丢铜仔》通过欣赏不同版本的《丢丢铜仔》丰富学生听赏。课堂小结台湾民歌《丢丢
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