九年级化学上册5.2.1物质的组成表示—化学式教案（新版）北京课改版

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1、5.2.1物质的组成表示——化学式教学冃标1、理解化学式的定义、意义。2、了解-些常见元素的化合价和原子团的化仑价3、学会用化学式表示某些物质的组成，并能根据化学式推求化合价。重点和难点：1.学会用化学式表示某些物质的组成，并能根据化学式推求化合价。2.理解化学式的定义、意义。教学方法：白学、讨论、问题分解、实验教学设计一、情境引入：NaHCO3在生活中许多的物品上都标冇化学式，什么是化学式，它的意义是•什么？今天我们学习化学式与化合价。二、预习检测：1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做O2、写出下列物质的

2、化学式(1)氧气(2)水,(3)二氧化碳,(4)氮气,3、化学式出0的意义有：(1)表示，(2)表示，(3)表示，(4)表示4、由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某。例如NsCl读作,有时还要读出化学式中各种元索的原子个数，例如：P心读作,SO?读作.o三、新知新解：（一）化学式［学生观察化学式］MgCuFeHgAuZnPCHeNeAr0，N203C］2H，0HOMgOMnO：,FedCuOKC1NaCl,找出特点。讲解：什么是化学式？1、化学式：（板书）2、化学式的意义（板书）提问：O?的意义？（追问：202的

3、意•义，再进一步追问符号0、20表示的意义）•小结：表示一种物质及这种物质的组成化学式的意义：表示这种物质的一个分子以及这种物质的分子构成（由分子构成的物质）。.捉问：比0表示的意义？小结：也0表示：水，水是由氢氧两种元素组成；还表示一个水分子；每个水分子是由2个氢原了和1个氧原了构成。提问：2出0所表示的意义？小结：由分子构成的物质化学式前面的化学计量数表示分子个数。表示2个水分子20I表示每个水分了中有两个氢原了练习：口答下列符号各表示什么意义？H、2H、出2H，讲评并小结：元素符号前边的化学计量数表示原子个数；化学

4、式前边的化学计量数表示分子个数（由•分子构成的物质）；元素符号右下角的小数字表示构成一个分子的原子个数。构成两个氢分子的原了个数的计算：构成一个分了的原了个数与分了个数的乘积。如：两个氢分了是由4个氢原了构成。又如：两个水分子中（2出0）中，有4个红原子和2个氧原子。3、化学式的写法、读法（板书）（1）单质化学式的写法、读法（板书）提问：什么是单质？（追问：单质的化学式怎样书写？）板书：在学生板书的物质分类表各类物质的后边将名称改为化学式。（2）化合物化学式的写法、读法（板书）提问：什么是化合物？讨论：化合物不是山一•种

5、元素组成而是山两种或两种以上元素组成的纯净物。书写化合物的化学式耍抓住关键的两点？哪两点？小结：书写化合物化学式的关键在抓住：元素符号排列顺序的规定；原了个数、原了个数（解码）的书写部位。讲解：①氧化物：如：HgO、SO2、FeaO.!写法：另一元素在前，氧元素在后读法：氧化某几氧化几某②金属与非金属元素组成的化合物:如：NaCl、ZnS、KC1写法：金属元素在左，非金属元素在右读法：某化某四、随堂练习：1.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为（）A.XYZB.X.4

6、YZ3C.X2YZ3D.X3YZ22下列离子符号书写正确的（）A.Na"B.OH1C.Al3+D.SO?-1.下面是对“2”的含义的解释，其中错误的是（）A.Fe「一个亚铁离了带2个单位止电荷B.Ba（0H）2：蛍氧化钞!中.，做离子和氢氧根离子的个数比是1:2C.Mg2+：带2个单位正电荷的镁离子D.2SO产：2个硫酸根离子，每个硫酸根离子带2个单位负电荷2.下列化学式书写正确的是（）A.MgO；B.K2C1C.ZnCL0.Ca（NOs）2五、课堂小结：通过木节课的学习，我们掌握化学式的定义、化学式的意义、读法写法，会

7、根据化合价书写化学式。【板书设计】1.化学式的定义2.化学式表示的意义宏观上：表示一种物质表示•该物质的元素组成微观上：表示该物质的一个分子表示该物质分子的构成1.化学式的读法和写法参考答案预习检测：1、化学式;2、H2O、C0・2、N2：3、水、水是由氢氧元素组成、一个水分了、一个水分了由一个氧原了和两个氢原了构成;4、氯化钠、五氧化二磷、二氧化硫。随堂练习：1、C2、C3、C4、D