xx同志对照检查材料版

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1、Xxx同志对照检查材料（年月曰）第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照省、市、县的统一部署，按照领导带头、问题导向的原则，自己在深入进行学习和问题查摆的基础上，先后通过进行座谈、走访教职工，充分向社会各界征求意见，和分管部门的负责同志谈心，虚心听取反馈意见。通过上述形式，共收集到社会各界对我本人的意见、建议共计100条，对照“三严三实”、“四面镜子”、焦裕禄精神和群众期盼，深入进行对照检查和剖析，现将对照检查情况报告如下：一、个人作风基本情况多年來，我能够严格遵守党的政治纪律。始终能够尽职履责，以身作则，起到表率。主要体现在三个方面：一

2、是政治立场上，能坚定理想信念，以马列主义和中国特色社会主义理论武装头脑，坚决执行党的路线、方针、政策。坚定政治立场，在大是大非面前始终同党中央保持高度一致。牢记全心全意为人民服务宗旨，努力做到自律自省，团结班子成员，谋划学校发展，确保学校教育教学工作不断迈上新台阶。二是作风建设上，带头学习贯彻中央八项规定和反对“四风“耍求，撰写学习笔记20000字，心得体会2篇，带头腾换了办公用房，带头厉行节约，压缩”三公经费“，带头深入教研室、教室、公寓、餐厅调研。三是在事业发展上，歹单精竭虑，务实求真，不管是工作日还是节假日，都能坚守工作岗位，经常加班加

3、点，每天早上7点左右到校，晚上8点左右离校。带领班子成员着力抓好校园安全管理，教学质量提升，校园环境的改善。我校各项工作均受到上级领导的好评。但是严格对照“三严三实”的要求，发现自身仍然存在一些问题,主要表现在：一是政治理论学习有所放松，理想信念有所淡化。对社会上散布的一些自由化和不正确言论，对社会上流行的一些低级趣味的信息，只是做到不信不传、置之不理，但没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和抵制，有吋甚至麻木不仁，听之任之。二是群众观点、群众路线坚持不好，总是认为自己一天从早到晚都守在学校里，什么问题都清楚，深入教师、学生方面做的不足，与群众路

4、线的要求还有一定的差距。三是好人主义严重。对社会上一些不正Z风，缺乏自觉抵制的勇气，认为事不关己，高高挂起，存在怕得罪人的思想。二、四风方面存在的突出问题（一）形式主义方面1、学习方面不深入、不系统。尽管认识到了学习的重要性，也将其作为提升自我的重要途径来对待，但严重存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少；零打碎敲学习比较多，全面系统学习比较少；理论学习比较多，联系实际解决问题比较少，同时存在时紧时松现象，特别是事情一多，工作一忙，时间一紧，就静不下心，安不下神，急学现用，不求甚解，学习的深度、广度、强度还很不够。这

5、说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在组织教师进行政治学习时，也往往只限于抄一些笔记，写一些体会，听一些讲座，没有真正入心入脑，对于学什么，怎么学，如何用也没有正确认识，完全是被动应付。2、学用结合脱节，没有学以致用。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风，为学而学，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。比如;为了推动教研教改，提升教育教学质量，我也组织教师走出去学习，去新绛、赴芮

6、城、奔永威，但我们改了多少，突破口在哪里，收效如何，如何科学考评、如何与我校实际学情教情紧密结合，这些都没有落到实处，仍然是穿旧鞋走老路。归根结底，是自己在工作上华而不实，推动不力。3、联系群众意识不强，宗旨淡化。主要表现在：对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，与教职工交流少，只注重自己想要了解的问题，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。比如参加县上的会议，自己回来以后也只是组织教师进行传达，以文件贯彻文件、以会议落实会议，起到的只是“

7、传声筒”的作用，并没有踏实落实。自己虽然也按照县领导的安排，包村入户进行帮扶活动，但是自己总认为学校事务多，工作忙，到包村去的次数较少。偶尔去，也是蜻蜓点水，走马观花，群众真正需要什么，自己究竟应该做些什么，心里没底，没有真正融入群众，和群众打成一片。(-)官僚主义方面1、决策时征求群众意见不够广泛平日在工作中，过分强调个人因素，认为只要多与分管的领导、教师联系；坚持给学生开会、多参加学生的活动、多到学生食堂看看、多到宿舍转转，经常深入学生，就是联系了群众。跟其他教师联系少。和教师谈话时，谈工作多，关心思想和生活的少。这就导致了在各项管理行为

8、过程中，存在“接地气”不足的一面，造成了教职工感到与自己“难接触”的感觉。自己主观的认为，学校的决策只要领导班子成员之间意见一致，就可以对一些重大事项作出决断，就可