《无机化学》电子教案：酸碱平衡

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1、《无机化学原理》课程第5章酸碱平衡教学方案任课专业、年级、班级2012级应用化学主讲教师主讲教师职称教授使用教材大连理工大学（高教第5版）学时安排8学时】。一二年十月无机化学原理课程教案授课题冃（教学章、节或主题）：第5章：酸碱平衡§5.1酸碱理论§5.2强电解质溶液理论课时安排2授课对象与地点应用化学1201B,02020授课时间42012-10-31,第1,2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.掌握:常见酸碱理论的要点。2.熟悉：强电解质溶液理论。3.了解：早期对酸碱的认识。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：1.基本内容：酸碱的Arrhenius的电离论、溶

2、剂论、质子理论（Bronsted理论）、酸碱的电子理论（Lewis理论）.；强电解质溶液理论，离了和离了强度，活度和活度系数；2.重点:质子理论（Bronsted理论），活度。3.难点：溶剂论、酸碱的电子理论（Lewis理论）.教学过程具体教学内容和过程见电了课件作业：参考资料（含参考书、文献等）：①《无机化学》，北京师范人学等校编，高等教育出版社，2002年8月第4版。②《无机化学》，武汉大学等校编，高等教育出版社，1994年4月第3版。③《无机化学》，孟庆珍，胡鼎文，程泉寿等，北京师范大学出版社，1988年8月第1版④《无机化学学习指导》，大连理工大学无机化学教研室等编（配高教

3、笫5版），大大连理工大学出版社,2006年9月第5版.⑤《无机化学习题详解》（高教社・《无机化学•第4版•第三版》，大连理工），郭丽萍，雷家玷，童辉编，华中科技大学出版社，2004年5月第1版.⑥《无机化学■•全析精解》（高教社•大连理工•笫4版），许国根编，西北工业大学岀版社，2007年8月第1版.⑦《无机化学辅导讲案》（高教社•大连理工•第5版），岳红编，西北工业大学出版社，2008年1月笫1版.授课类型（请打7）：理论课7讨论课口实验课口练习课其他口教学过程设计（请打7）：复习：5分钊

4、授新课：90分钟安排讨论5分钟布置作业分钟教学方式（请打7）：讲授P讨论7示教口指导口其他

5、口教学资源（请打7）：多媒体7模型口实物口挂图口音像口其他口备注无机化学原理课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第5章：酸碱平衡§5.3弱酸弱减的解离平衡课时安排2授课对象与地点应用化学1201B,020204授课时间2012-11-02,第1,2节教学冃的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.掌握：弱酸弱碱的解离平衡及其计算。2.熟悉：影响弱酸弱碱的解离平衡因素和条件。3.了解：强电解质溶液理论。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：1.基本内容：一兀弱酸弱减的解离平衡，电离常数和解离度，同离子效应和盐效应，水的离子积常数，溶液的pH值；多元弱酸弱碱的解离平衡，有关计算。2

6、.重点：弱酸弱碱的解离平衡及其计算。3.难点：多元酸碱的及其盐的解离平衡及其计算。教学过程具体教学内容和过程见电子课件作业：参考资料（含参考书、文献筹）：①《无机化学》，北京师范大学等校编，高等教育岀版社，2002年8刀笫4版。②《无机化学》，武汉人学等校编，高等教育出版社，1994年4月第3版。③《无机化学》，孟庆珍，胡酣文，程泉寿等，北京师范大学出版社，1988年8月第1版④《无机化学学习指导》，人连理工人学无机化学教研室等编（配高教第5版），人人连理工人学岀版社，2006年9月笫5版.⑤《无机化学习题详解》（高教社・《无机化学•第4版•第三版》，人连理工），郭丽萍，雷家玷，童

7、辉编，华中科技大学出版社，2004年5月笫1版.⑥《无机化学-全析精解》（高教社•大连理工•第4版），许国根编，西北工业人学出版社，2007年8月第1版.⑦《无机化学辅导讲案》（高教社•大连理工•第5版），岳红编，西北工业大学出版社，2008年1月第1版.授课类型（请打7）：理论课7讨论课口实验课口练习课口其他口教学过程设计（请打7）：复习：3分钟授新课：97分钟布置作业0分钟教学方式（请打7）：讲授7讨论示教口指导口其他口教学资源（请打P）：多媒体7模型口实物口挂图口音像口其他口备注无机化学原理课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第5章：酸碱平衡§5.4酸碱指示剂与缓冲溶液课吋

8、安排2授课对彖与地点应用化学1201B,020204授课时间2012-11-07，第1,2节教学ri的、耍求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.掌握：酸碱指示剂，缓冲溶液、缓冲溶液的类型、缓冲原理、缓冲作川、缓冲溶液及具计算2.熟悉：酸碱指示剂的工作原理，缓冲溶液的配制。3.了解：缓冲溶液的应用。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：1.基木内容：缓冲溶液的定义、缓冲溶液的类型、缓冲原理、缓冲溶液的计算、选择缓冲溶液的步骤、缓冲溶液的选择。2.重点：酸碱指示剂的变色点