《创新方案》新课标高考化学总复习：限时集训37含解析

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1、课下限时集训（37）命题热点巩固•查漏补缺提能（限时：45分钟）一、选择题1.（2016-南京模拟）下列冇关实验操作正确的是（）还廉饮粉CDA.称量NaOH固体B.检验铁粉与水蒸气反应产生的氧气C・制备氢氧化铁胶体D.分离两种互溶但沸点相差较大的液体混合物2•某无色溶液屮可能含冇Na+、討、Fe3NH；、Cu2SO厂cr.BL这几种离了中的若干种，依次进行下列实验，观察到的现象记录如下。①pH试纸检验，溶液的pH>7②取少量原溶液，向溶液小加入过量的BaCl2和盐酸的混合溶液，无白色沉淀生成③另取少量原溶液，向溶液屮滴加足量氯水，无气体产生，再加入CCI4振荡,静置HCC

2、14层呈橙色，用分液漏斗分液④向分液后的水溶液中加入Ba（NO3）2溶液和HNO3溶液，冇白色沉淀产生，过滤⑤在滤液中加入AgNOs和HNO3的混合溶液，有口色沉淀产生则关于原溶液的判断中不正确的是（）A.肯定存在的离子是NaKSO「、Br_B・肯定不存在的离子是FetCu2+>NHI、SO亍、CO]—C・无法确定原溶液屮是否存在ClD・若步骤④改用BaCl2溶液和盐酸的混合溶液，对溶液中离子的判断也无影3.（2016-衡阳联考）下列实验操作不能达到预期实验0的的是（）选项实验口的实验操作A检验某溶液中冇NaS无K*用洁净的釦丝蘸取溶液灼烧，观察焰色为黄色B比较Fe和Cu

3、的金属活动性分别加入稀硫酸C比较水和乙醇中轻基氢的活泼性分别加入少量金屈钠D比较碘在水中和CC14中的溶解度向碘水中加入CC14，振荡4.（2016•石家庄模拟）卜•列实验所用试剂、现象和结论均正确的是（）序号相关实验试剂现象和结论①鉴别K2CO3和Na2SO3稀硫酸、澄清石灰水产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体的是K2CO3②鉴别NO2和B『2蒸气湿润的淀粉・KI试纸试纸变蓝色的是Bh蒸气③鉴别葡萄糖和蔗糖新制Cu（OH）2悬浊液有砖红色沉淀产生的是葡萄糖④鉴别A1C13溶液和MgCl2溶液氨水先产牛口色沉淀，然后沉淀又消失的是AlCh溶液A.①③B.①②A.②④D.②③

4、5・下列冇关实验操作、现彖和结论正确的是（）选项实验操作现象结论A将某气体通入FeCl2溶液中溶液由浅绿色变为黄色该气体中一定含有Cl2B将某气体通入品红溶液中品红溶液褪色该气体中一定含有S（）2C将某气体通过灼热的Cu（）粉末粉末由黑变红该气体中一定含有H2D向某溶液中滴加NaOH溶液先产生白色沉淀■后沉淀溶解该溶液中一定含有AN十6.（2016•济南质检）某溶液中含有Fe?+、Al3AgCu2+,为了分别得到各含一种金屈阳离子的沉淀，可采取：①通入H2S；②通入CO2；③加HC1溶液；④加NaOH溶液4个步骤，设试剂均过量，且每次都把所生成的沉淀过滤出來。其止确的操作

5、顺序是（）A.③①④②B.①③④②C.④②①③D.④②③①7.（2014•广东高考）下列叙述I和II均正确并冇因果关系的是（）选项叙述I叙述IIAkno3的溶解度人用重结品法除去KNO3中混有的NaClBBaSO4难溶于酸用盐酸和BaCl2溶液检验SOrCnh3能使酚猷溶液变红NH3可用J：设计喷泉实验DCa（OH）2能制成澄清右灰水可配制2.0mol-L_1的Ca(OH)2溶液8.（2016-金丽衢十二校联考）下列有关实验的操作，现象描述及相关结论止确的是（）A.取少量溶液，加几滴KSCN溶液，若有血红色沉淀产生则溶液屮含WFe3+B・NazSOylOH?O失水时吸热，结晶

6、时放热，因而该晶体可作为储热材料实现化学能与热能的相互转换C.取5mLO.lmol-L-1KI溶液，滴加0.1mol-L-1FeCl3溶液5〜6滴,继续加入2mLCCl4,充分振荡后静置，取上层溶液加KSCN溶液，无明显现象A.取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，放入烧杯屮，再加一定量的水,观察现彖二、非选择题9.(2016-海淀区模拟)根据下列各组溶解度曲线图，判断分离捉纯方法。2040608077*C图180604020.二305070减(C)图280604020⑴根据图1中NazSCU和Na2SO410H2O的溶解度曲线(g/100g水),ffiNa2SO4溶液得到N

7、a2SO4固体的操作为：将溶液升温结晶、用乙醇洗涤后干燥。用乙醇洗涤而不用水洗的原因是(2)根据图2所示相关物质的溶解度曲线。在实验室屮捉纯过硫酸钾粗产品的实验貝体操作依次为：将过硫酸钾粗产品溶于适量水中，,干燥。(3)根据图1屮红矶钠(Na2Cr2O7-2H2O)ffNa2SO4的溶解度曲线。从Na2Cr2O7和NH2SO4的混合溶液中提取红矶钠的操作为：先将混合溶液蒸发浓缩，趁热过滤。趁热过滤的目的是；然后将滤液，从而析出红矶钠。10.(2015•海南高考)工业上，向500〜600°C的铁丿宵中通入