五年级上册语文语文园地七

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1、思南县张家寨小学“四环一体全人课堂”五年级语文导学案课题语文园地七（口语交际）课时1课时课型新授课主备人曾诚审核人安娅葆员备成张羽志皿翠HI国英许勇曾诚班级组名姓名学习目标1、通过习作和口语交际，增强民族意识，激发爱国情感。2、进一步提高搜集和运用资料的能力。重点难点增强民族意识，激发爱国情感活动环节课堂活动内容特色教学我们经常会看到一些演讲比赛，你们能说说演讲需要注意哪些事项吗？导学讨论交流自主探学是的，演讲需要做到以下几点：围绕一个主题抓准儿个方面列举有力事例组织通顺语言表达有声有色合作探究请根据课前收集的资料，想一想你对近代中国所受的屈辱有了哪些了解？0你认为要振兴中华应从哪做起?列一个

2、简单提纲。自己先试着说一说。O爺伸在小组内交流、试讲，并提出改善意见。小组推选一个代表参加班组比赛。检测全班评选演讲优胜队，总结。思南县张家寨小学“四环一体全人课堂”五年级语文导学案课题语文园地七（习作）课时1课时课型新授课主备人曾诚审核人安娅课员备成张羽志tn翠m国英许勇曾诚班级组名姓名学习目标1、学习读后感的写作方法，写一篇读后感。2、通过习作和口语交际，增强民族意识，激发爱国情感。3、进一步提高搜集和运用资料的能力。重点难点增强民族意识，激发爱国情感活动环节课堂活动内容特色教学通过本单元的学习，我们的内心久久不能平静。民族的耻辱历史、侵略者们的残虐暴行、人民的沉重苦难、烈士们的光辉事迹，

3、把一幕幕鲜活的、触动人心的中国近代史展现在我们的面前。我想同学们和我-•样，很想把读书后的感受写下来，是这样吧？导学独立习作，合作修改自主探学♦默读习作提示，看看有哪些要求C恥些是课文屮的内容，哪些是作者读悟写作方法：口由读例文《圆明园的毁灭》，用不同符号画出喷的感受，哪些是作者引用的和关课外资料？合作探究小组交流，总结读后感应怎样写。（使体会到，写读后感要先写所读文章的主要内容，然后重点写自己对文章中一•两方面内容的感受，还可以结合其他相关资料进行思想表达。）自由写作：就本单元所读的课文或课外读的文章写一篇读后感。蠶伸读一读自己写的习作，把自己认为写得好的地方标出来。在小组内互读，小组推岀两

4、篇习作在全班展示。量测全班评议，捉岀修改意见。结合评议，自己修改作文。思南县张家寨小学“四环一体全人课堂”五年级语文导学案课题语文园地七（回顾•拓展）课时1课时课型新授课主备人曾诚审核人安娅葆员备成张羽志皿翠HI国英许勇曾诚班级组名姓名学习目标养成积累的习惯重点难点学会积累活动环节课堂活动内容特色教学导学合作交流自主探学自读。班通通出示，看拼咅写词语。同桌互查。自选三个成语造句，写在练习本上。合作探究日积刀累小组内互读词语，注意把字咅读准确。请同学们说一说每个词语所表达的意思，并选几个说句子。结拓延申小与展彳展示台办一期“不忘国耻，振兴屮华”的屮队报刊，将同学们写的读后感、演讲稿、收集的历史资

5、料（文稿、图片）展示出来。量测背诵日积月累