人教版小学四年级上册语文第五单元练习题

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1、人教版四年级上册第五单元复习资料（蓝精灵）我国的悠久历史，古迹众多，像长城、颐和园、秦兵马俑……它们给人们留下了深刻的印彖。让我们走进了解我国的“世界遗产”的一扇扇窗口，去感受屮华文化的伟人与神奇的魅力吧。生字聚宝盆一、生字读得准「崇chong峻jun嘉jia峪yu瞭liao屯tun垒lei魄p6颐yi耸song阁ge舫fang眺tiao堤tT态tai誉y（i瞰kan统tong二、多音字不届厂供应（gong）口供（gong）数不清（shh）——数字（shb）中间（jian）间隙（jian）匀称（chen）称呼（cheng）撒（sQ开四蹄一撒播（sE三、难字用心写。率shuai征zhe

2、ng靡mi魁kui搏bo重量（zhbng）重复（chong）应该（yTng）答应（ying）几个（ji）—几乎（ji）身着短甲（zhu6）棋高一着（zhNo）千乘之国（sheng）乘胜追击（cheng）“崇”字的上部分是“山”,卜•部分是“宗“砖”字的第八画是竖折撇，最后是点;“栽”的最后三画是斜钩、撇、点四、形近字细分辨。崇（崇高）一祟（作祟）慧（智慧）一彗阁（楼阁）一问（问题）筑（建筑）一巩瞰（鸟瞰）一憨（憨厚）率（率领）一萃魁（魁梧）一魄（魄力）砖（砖头）一传（彗星）堤（巩固）廊（集萃）靡（传递）栽（堤岸）—（走廊）—郎（风靡）一糜（栽树）一裁（提议）（新郎）（糜烂）（裁剪）词

3、语万花筒一、词语会读写丁盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、宫殿、葱郁、掩映、朱红、堤岸、雕刻、狮子、长廊、柱子、建筑、佛香阁、神清气爽、气魄雄伟、金碧辉煌、隐隐约约、姿态不一二、词语会理術厂陡悄：山势坡度很人，直上直下的。凝结：由气体变成液体或由液体变成固体。木课指聚集在一起。奇迹：意想不到的不平凡的事情。宏大：巨大、宏伟。崇山峻岭：高而险峻的山岭。蜿蜒盘旋：弯弯1111曲地延伸。神清气爽：形容人头脑清解，精神爽快。金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺口。隐隐约约：看起來或听起來不很清楚。南征北战：形容转战各地，经历了许多战斗。所向披靡：“所向”，风吹到的地

4、方；“披靡”，草木随风倒伏。在文中指秦军力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。久经沙场：“沙场"，战场。形容经历了许多战斗，作战经验丰富。神态自若：神态安详、镇定，充满必胜的信心。跃跃欲试：形容心里急切地想试一试，在文中是形容战马准备出征的样子。殊死拼搏：打仗时拼着性命，竭尽全力。绝无仅冇：世界罕见，在全世界没冇第二处。三、区分近义词。瞭望：一是登高远望，二是特指从高处或远处监视敌情。远眺：向远处看。端详：仔细地看。鸟瞰：从高处往下看。凝视：聚精会神地看。这儿个词语都表示看的意思，但它们却有差别，要注意卉清处。四.近义词是朋友。艮一眺望凝结•—;疑聚瞭皇统率•—率领魁梧一一高大

5、小练习：选词填空。赞赏游赏气魄一气势牢固-隐隐约约一模模糊糊惟妙惟肖一栩栩如生观赏欣赏坚固耸立一隔立姿态不一—形态各异神清气爽—‘C?旷神怡葱郁一葱茏举世无双一独一无二所向披靡一势不可当1.公园里的桃花开了，我们一起去（）吧!2.颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽,希望你有机会去细细（）03.这幅画画得真好，值得我们（）04•这个冇骨气的青年人，贏得了老板的（）。五、反义词是奸M凝结一溶解陡峭一坦伟人一渺小蜿蜒一笔肓美丽一丹陋精美一粗糙坚固一松散庄重一轻浮隐隐约约一清清楚楚崇山峻岭一一马平川所向披.靡一溃不成军六、语文园地五。P95词语掌握，听写。P98对联背默七、课文背诵。L17《

6、长城》全文背诵；L18《颐和园》全文背诵；L19《秦兵马俑》背笫8段默写L17第3・4段；默写L18第4段；默写L19第8段。旬段品味吧一、佳句品其味。1・站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。—这句话用词准确精当，承上启下，过渡口然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起"是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的悄感汕然而生。2•多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头、后不见尾”突出了长城Z长，•开头“一万三千多里”和

7、呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。在崇山峻岭屮修筑长城，怎能不流血流汗，怎能不付出大量的人力？而劳动人民顺着山势让长城蜿蜒盘旋，设计了垛子、瞭望口、射口、城台等结构，这正是“智慧”的体现。3•这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。—因为长城Z“长"、“高大坚固'‘而且“气魄雄伟'，，是世界上独一无二的古代建筑。当年修筑长城时条件极其落后，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一