人教版四年级语文下册期中测试(一)

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1、人教版四年级语文下册期中测试（一）班级姓名得分一、我会拼，我会写。huIyuchun1.破坏大自然是（）的行为，人类有可能（shao2•运动员沿着（）的山间向上（自己。）不留意，就有坠入深谷的危险。二、给带点的字选择正确的读音，画上“1•孩子在削（xuexiao）木头，木屑（xiQxue）掉了一地2•据（juja）说明星罗志祥小时候家里生活很拮据（jaju）o••3.他气喘吁吁（xQyu）地跑过来，呼吁（xQyu）我们要保护大自然。三、给下面加“—”字选择正确解释，把字母填在括号里。“拜”:A.—种见面表示敬意的礼节。B•用于往来，表示麻烦人

2、办事。C•表示与人结为某种关系。D.见面行礼表示祝贺。1.鲁班上山拜师学艺。（2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。3•小明去拜见他的启蒙老师。4•请你帮忙照看我孩子，拜托了。四.按要求，补充词语。1•把词语补充完整。）不乐（）不堪（）易举2•写出两个关于战争的成语。五、按要求改写句子。1•难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难？（改为陈述句）2•华佗是我国古代的一位伟大的医学家。（缩句）3•他们把蝙蝠的眼睛蒙上。（改为“被”字句）六、先连线，再根据语境填空。湖光秋月两相和长河落日圆几行红叶树大漠孤烟直带雨云埋一半山潭面无风镜未磨1.孔子是我

3、国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要,o与朋友交，o（填名言）2.关于农业气象方面的农谚我知道很多，如：,明日必有大雨到。七、选择关联词填空。无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……（1）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。（2）（）什么地方，（）比不上我的家乡美。（3）放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。（4）明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。八、判断题。对的打，错的打“X”。1.我国有五岳名山，它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中西岳华山为五岳之首。（）2.《

4、自然之道》让我们懂得违反然规律，往往产生与我们愿望相反的结果。（）3.非常地相信叫深信。（）4.“那孩子望着通向村子的道路，好像是在等谁似的。”这句话是比喻句。（）扎、口语交际。班里组织郊游活动，但你的父母不同意你去，你打算怎样说服他们？十、阅读积累与运用（一）阅读文段，回答问题。春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机生命］,春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小

5、草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（顽强坚强）！

6、人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1.给短文加个题目，写在文首的横线上。2.用“”划去括号里不正确的词语3.请写出第二、三、四自然段的意思。（提示：用文中词概括）第二自然段：第三自然段：第四自然段：4.“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。5.按下列形式从文中摘录词语并写出另一个这样形式的词语。ABB：、ABCC：、AABC：、AABB：、6.对本文表达情感最准确的是（）A、表现了作者喜爱春天的思想感情。B、

7、赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。C、赞扬了小草的美丽可爱。（二）阅读下面文章，回答问题。心底盛开一朵花匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴（gdnjian）尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异■的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老

8、太太，满脸黑色的皱（zduzhdu）纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”老太太笑了：“一块钱，还什么？又不