人教版三年级语文上册知识积累复习资料全册教案

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1、一至四单元复习多音字复习磨mo（磨坊）坊fdng（磨坊）扇shan（扇风）当dang（当然）m6（磨刀）fang（潍坊）shdn（扇子）ddng（停当）好hdo（爱好）假jid（假发）几jl（几乎）看kan（看守）hdo（好处）jia（假日）ji（几个）kan（看见）似shi（似的）相xiang（相逢）发fa（发现）尽jin（尽力）si（似乎）xiang（相片）fa以发）jh（尽管）尽快尽量都dou（都有）闷men（闷晃huang（摇晃）朝zhao（朝阳）热）huang（晃眼）chdo（朝向）du（首都）men（沉闷）苦闷课

2、文复习句子：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这吋候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……2课蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开吋，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢吋，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。3课啊，峰顶这么

3、高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！这段话描写了天都峰的高和陡（险）。你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。汲取：吸取。4课鸡热得奁拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了,知了”。园地一:小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。注释：蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。莓：一种野草。苔：苔鐸植物。映：遮映。借问：向人打听。鱼惊：鱼儿受到惊吓。

4、应：冋应，答应，理睬。5课公园里有一棵高犬的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来冋跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。7课这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？李四光是我国着名的地质学家。他为我国的石油事业作出过巨人贡献。园地二一、引号练习：小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”“一定会飞冋来！”男孩肯定地说。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”二、积累:聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）世上无难事，只

5、要肯登攀。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）学无止境。（苟子）闻鸡起舞：一听到鸡叫就起来舞剑；后用来指有志向的人努力奋发。故事中的主要人物:祖逖刘琨晋朝人9课：两首都是秋天的诗。夜书所见南宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（千古名句）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。一、注释：萧萧：指风声。挑：用细长的东西拨弄。篱落：篱笆。九月九日：重阳节。逢：遇到，碰到。倍

6、：加倍。遥：遥远。二、《夜书所见九萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，那应该是孩子们在捉蟋蟀。《九月九日忆山东兄弟庆诗人一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。这吋候，诗人想远方的弟兄们一定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了诗人一个人。10课做风筝：我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。放风筝：我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。找风筝：我们大惊失色。我们垂头丧气地坐在田境上。山东潍坊是著名的风筝之都，从1984年开始，那里每年都要举办一次国

7、际风筝节。世界最人的风筝博物馆也在潍坊。11课课文全部背诵一遍。好句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。园地三一、颜色词语：绿嫩绿翠绿碧绿墨绿蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝紫浅紫深紫粉紫葡萄紫二、积累：天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。13课鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的吋间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了

8、笑脸；七点，唾莲从梦中醒来；中午十二点左右，午吋花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……植物开花的吋间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。14课蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我