第18课《科技文化成就》自学案

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1、科目课题周次课时序号历史第18课《科技文化成就》131课时18主备人邓国智审核人张海琦【学习目标】1、了解“两弹一星”的成功研制，知道“釉型朵交水稻”的培育推广。2、知道我国文化成就及“科教兴国”战略，认识到科学技术的重要性。【学习重点】两弹一星、釉型杂交水稻。【学习难点】新中国成立以来科技取得突出成就的原因。【自主学习】一、从“两弹一星”到漫步太空：1、“两弹一星”：指的是（原子弹和氢弹）、和O①原子弹：年10月16日，我国第一颗爆炸成功。②核导弹：年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功，我国有了可用于实战

2、的导弹。③氢弹：年，我国第一颗氢弹爆炸成功。④人造地球卫星:1970年，我国用长征号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星一一,成为世界上第五个能独立发射人造卫星的国家。2、“两弹元勋”：（原子弹）、（中国导弹之父）3、历史意义：，“”的成功，打破了西方大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。4、航天技术的成就：①无人航天:1999年11月，无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。②载人航天：2003年10月，航天员乘坐飞船升入太空，并成功返回地而。我国成为世界上第三个掌握

3、载人航天技术的国家。③太空漫步：2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员成功完成出舱任务，实现了太空漫步。二、杂交水稻与青蒿素：1、杂交水稻：①培育：20世纪70年代，农业科学家成功培育岀o②评价：是成功培育杂交水稻的第一人，而且始终走在杂交水稻技术的前沿。我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平，他也是我国第一个特等发明奖的获得者。袁隆平先后荣获多项国际大奖，享有很高的国际声望，被称为“”。2、屠呦呦和青蒿素：①研制：20世纪70年代，中国药学家领导科研团队，发现了能够有效治疗疟疾的,开创了治疗疟疾的新方法。。②评

4、价：由于对人类生命健康事业作岀了巨大贡献，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。三、文化事业的发展：1、“双百”方针的提出:1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“”、“”的方针，即艺术上“百花齐放”、学术上“百家争鸣”。2、文化事业取得的成就：2012年，中国作家获得诺贝尔文学奖，中国文化的世界影响越来越大。［合作探究］中国为什么要研制核武器？【达标检测】1、“1959年，一批中国最优秀的科学家突然从公众的视线里消失了，甚至连他们的家人也不知道他们去哪了。这个谜底肓到五年之后，才随着大西北戈壁高原上升起的蘑菇云得以揭

5、晓。”这个“谜底”是我国研制（）。A、战略核潜艇B、人造地球卫星C、原了弹D、长征运载火箭2、20世纪五六十年代，邓稼先从事一项绝密的工作。当妻子问及工作性质时，他说：“就是为它死了也值得。”邓稼先为此奉献一牛，实现了（）。A.卫星升空B.汽车国产化C.原子弹爆炸D.运载火箭发射3、2017年4刀20日，货运飞船天舟一号在长征七号火箭的托举下升空。这是我国空间货运系统的首次飞行试验。14前，我国发射成功的第一艘载人飞船是（）。A、神舟一号B＞神舟五号C、神舟七号D、东方红一号4、2016年10刀11日，神舟十一号成功发射

6、，这是我国航天技术领域取得的乂一突破。追溯历史，20世纪70年代，我国在同一领域取得的成就是（）。A、第一颗原子弹爆炸成功B、中近程地地导弹发射成功C、粘型杂交水稻培育成功D、第一颗人造地球卫星发射成功5、邓小平曾指出：“如果六十年代以来，中国没有,中国就不能叫做有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”根据所学知识，横线上应该填上（）。A、大庆油田B、“两弹一星”C、釉型杂交水稻D、“863”计划6、中国有13亿多人口，人均耕地较少，维护粮食安全，解

7、决人民温饱问题，一要坚守耕地数量，二要提高粮食产量。美国一位学者这样称赞中国的一位农业科学家：“他使饥饿的威胁在退却，是他引导我们走向一个营养充足的批界。”他是（）。A、袁隆平B、屠呦呦C、钱学森D、莫言7、2015年，米兰世博会中国企业联合会馆的主题为“中国种子”，旨在向全世界宣传杂交水稻。下列最适合担任该会馆形象大使的是（）。A、袁隆平B、屠呦呦C、钱学森D、莫言8、张爱玲曾说：“历史能供给卡通数不尽的伟大美丽的故事。”如果要给卡通《现代中国辉煌的科技》提供素材，可以选取的是（）。①“两弹一星”成功研制②神州五号载人

8、飞船成功着陆①釉型杂交水稻培育成功④莫言凭借长篇小说《蛙》获得诺贝尔文学奖A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③9、2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布，中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或I矢学奖。这主要是因为屠呦呦领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的o横线上应