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时间:2019-09-27
《2019-2020年高三高考模拟卷(三)语文 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三高考模拟卷(三)语文含答案本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试用时150分钟。第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.炽热/敕造檀香/乱弹琴招供/昭然若揭B.隽永/眷顾钟磬/擎天柱裨将/稗官野史C.渎职/笃志商贾/紧箍咒阡陌/纤尘不染D.掮客/悭吝花蕾/打擂台揩油/白头偕老2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.彩排实名制张慌失措己所不欲,勿施于人B.遴选边缘化骨鲠在喉桃李不言,下自成蹊C.煤碳压轴戏口蜜腹剑兵来将挡
2、,水来土掩D.座谈勘误表翻云覆雨百尺杆头,更进一步3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这是他第一次如此近距离地与董事长单独相处,本有些忐忑不安,但听董事长说话风趣幽默,态度和蔼可亲,心情也就慢慢了。②人也和其他生物一样,只有经常进行有氧运动,才能更好地促进的新陈代谢,更好地吐故纳新和自我更新,人才能够长寿。③最近,由于教学的需要,本人对洪承畴在高中地方史教学中的地位进行了探讨,现在把自己的体会写成文章发在网上,敬请各位网友。A.迟缓机体矫正B.弛缓机体教正C.迟缓肌体教正D.弛缓肌体矫正4.下列各句中,加点的成语使用恰当的
3、一项是()A.“我捐的只是沧海一粟,希望抛砖引玉。海外人士要认识到,祖先的文化是我们的根、我们的眼啊。”海外华人庄长江在捐赠仪式上感慨地说。B.根据各片林地的健康状况,北京林业部门将对症下药,逐一开出“调理”处方。经过健康调理,林地将成为市民放松心情、享受“森林浴”的好去处。C.尽管郑州市政府三令五申严禁在主城区范围内燃放烟花爆竹和放飞孔明灯,可仍有不少人在变着法儿地逃避检查,偷偷“玩火”。D.繁忙热闹的阿拉伯市场梦地那,窄小的街道上,重足而立的人群之中,随时可见手托锡盘、脚步匆匆的小童从你身旁走过。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.
4、随着新国五条细则的出台,合肥市昨日共挂牌个人房源信息63条,虽然数量不多,但均价却直接飙升至7518元/㎡以上,环比前一个工作日均价上涨751元/㎡。B.山西将按上级要求清查主题公园项目,大部分不盈利的主题公园为何在几年间出现大跃进?主要原因是这类项目之前在审批中包含了太多配套用地造成的。C.国家行政学院教授竹立家认为,公务员是一种掌握“公共权力”的职业,职业素质要求更高,有针对性地培训是提高公务员基本素质不可或缺的环节。D.央视3.15晚会曝光江淮同悦汽车车架锈穿问题的报道,在消费者心中产生了挥之不去的质量缺陷“雾霾”,受此影响,江淮汽车
5、股票今日开盘即跌停。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。乐音在基本确定了音高的范围之后,有规律的声音节奏或声音组合就成了让人产生美感的第一要素。如果声音仅仅含有节奏和有序性,还不能成为“好声音”,钟表的“滴答”声,音乐节拍器的摇摆是最精准的节奏声音,然而它却无法给人以美感,甚至会带来厌烦。所以,为了使美好的声音成为艺术,还必须具备下一个条件:声音变化的丰富性。人类听觉上的自然属性的种种局限,决定了音乐主要由那些优美、悦耳的音色和有序的节奏组成,比如意大利美声唱法圆润、通透、饱满的声音,满足了人们追求平稳、安宁的心理需求。但
6、人类的心理需求又是复杂多样的,在中国京剧的老生唱段中,在日本民族的能乐里,我们又发现一种苍劲、沙哑甚至带有紧张感的声音同样有着巨大的艺术感染力,给人内心以冲击。在“中国好声音”节目里,像袁娅维等一些摇滚歌手独特甚至超乎常态的声音也一样感动着评委和每一位听众,我们为他们变化多样的音色和节奏慨叹叫绝;而平安用通俗唱法重新演绎了《我爱你,中国》这首美声歌曲,用新一代年轻人的理解与个性赋予了这首歌曲新的色彩和形象。所以,关键不在于用了什么样的声音,而在于如何运用某种声音恰当地表达音乐的内在情感。 然而,人们还是对和谐、安宁(或者叫“给人以安全感”
7、)的声音情有独钟。像“中国好声音”节目里,当两个歌手PK同一支歌时,往往开始都是每个人唱几句,到了最后结束段落时,两个人的声音通过演唱不同的音高融合在一起,从而结束全曲。这种有序的不同音高带给人协和感,它们有的纯净,有的丰满,这种丰富的声音变化效果被称为“和声色彩”。协和的声音使人产生悦耳的体验,这也是由听觉的自然属性决定的,在欧洲古老的宗教音乐中,早已使用两音之间相差四度、五度以至八度的和声,以显示宗教纯净、崇高及神圣的意境。 所以,人类对于乐音,存在着听觉上的自然属性需要,也存在着心理活动的基本规律,它们共同在人类听觉本能这个层面上制
8、约着音乐声响的结构状态。比如,当人们听到一个声音的刺激时,会下意识地对后面的声音产生期待感,当出现一个紧张急促的节奏时,会使人焦虑不安,从而对平稳、和缓的节奏产生期待;当出现一个
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