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时间:2019-09-25
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1、中小学1对1课外辅导专家龙文教育个性化辅导方案日期:__2011___年__9_月__27__日学员编号:年级:总课时数:班主任:学员姓名:辅导科目:英语辅导时间:学科教师:辅导计划表序号辅导内容预计课时教学时间备注1四级考试介绍及四级听力考试说明1每周二次2四级语法精要动词(时态,语态,用法,省略,一致性等)2每周二次3非谓语动词2每周二次4分词2每周二次5虚拟语气2每周二次6介词2每周二次7连词1每周二次8定语从句2每周二次9倒装2每周二次10比较级和最高级1每周二次11名词性从句:名词性从句包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句.3每周二次12情态动词:1每周二次13复合句1
2、每周二次14四级讲座-快速阅读2每周二次15四级讲座-仔细阅读4每周二次16四级讲座-翻译3每周二次17四级讲座-选词填空,完形填空4每周二次18词的用法和辨析专项练习2每周二次中小学1对1课外辅导专家19从句间的对比练习2每周二次20动词词组2每周二次21听力训练5每周二次22作文和写作技巧2每周二次预期目标1.通过上课,将大学四级语法的重点过一遍,让模糊点更加清晰,准备把握语法概念,建立一个结构清晰的语法框架,打好英语的基础。2.结合同学自身的知识薄弱点和考试要求,将一些难点,易混淆点,考试易错点讲解清楚。3.另外在上课的时候会渗透一些学习方法的总结和探讨,让同学掌握学习的诀窍,轻松
3、有效的学习。4.纠正做题时浮躁的心态,培养仔细审题,认真分析的良好习惯。5.会针对高考题型对同学进行技巧和方法的训练。学科教师建议(一)建议1、罗马非一日而建成,英语学习的提高不是一蹴而就的,是个长期地积累和训练的过程。所以,希望宋佳丽同学能在这一年稳住心态,扎扎实实的学好每一天。2能对自身的英语学习进行一个反思,找出自己在学习上的优势和不足,做到心中有数,这样才能有针对性,高效的进行学习3、能加强课外阅读的训练,多做多看,一方面可以积累词汇量,另一方面也可以提高阅读的速度。一天积累一点点,小水滴也能汇成河流。4、做题的方法和技巧是需要得到经常的训练的。不能光掌握技巧而不去练习,这样技巧
4、也会生疏,使用的时候也会不顺手。5、在作文方面要形成勤于思考的习惯,立意要鲜明,准确。文中的句子要优美,而且没有语法错误。尽量的将平时所学的好的词语,词组和句式用到作文中。写完作文要认真检查拼写和语法。中小学1对1课外辅导专家(三)大学四级考试说明写作: 30分钟, 107分(15%) 快速阅读 15分钟,70分(10%) (写作与快速阅读卷一起发,一起收,所以这两部分在45分钟之内做完就可以了) 听力35分钟 249分(35%) 仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)25分钟,179分(25%) 完型和改错二选一 15分钟,70分(10%) 翻译和简答二选一 5分钟,35分(5%) (这三
5、部分也是一起发一起收,可自行安排时间) CET-4考试内容一、试卷构成和成绩报道 就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(ReadinginDepth)25%,快速阅读部分(SkimmingandScanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;
6、b)篇章层次的词汇理解(BankedCloze)或短句问答(ShortAnswerQuestions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。具体比例搭配如下: 作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次,用时30分钟) 快速阅读10
7、%(7个判断题每个1%,3个填空题也是1%,单词拼写错误不给分,用时15分钟) 听力35%(短对话8个,每个1%,长对话8个,每个1%,短文10个,每个1%,填词7个,每个0.5%,3个句子分别为2%,2%,2.5%。用时35分钟)中小学1对1课外辅导专家 篇章阅读20%+词汇阅读5%(传统阅读10个,一个2%,选词阅读10%,一个0.5%。用时25分钟) 完型填空10%(20个小题,一题0.5%。用时15分钟)
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