Book7 教学框架

《Book7 教学框架》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Book7教学目标表格框架题目Module1Letters（书信）题材（主要）内容Amy告诉玲玲她住在伦敦的朋友Lucy来信了。信中Lucy谈到了伦敦的天气和周六她的生日，又告诉Amy她有一个新朋友Zara，并随信寄来了她与Zara在白金汉宫拍的照片。教学目标语言知识目标功能阅读和学写一封英文信。语法（结构、句子）本模块重点复现之前学习的一般现在时和现在进行时，此外，课文中出现的be动词的过去式was和were也是学习重点。主要句型结构是：What’she/shedoing?He’s/She’s…Where

2、does…live?He/Shelivesin…Itwas…Wewere…词汇能够听说的单词和短语：IndiaIndianMexicanMexicoRussiaRussiantraditionalworld能够听说认读的单词和短语：soonstillAprilalsoAmericanAmericaBuckinghamPalacetell能够听说读写的单词和短语：wherelivebirthdaySaturdayLondonfrienddancing语言技能目标语句能够听说认读的语句：Wheredoesshe

3、live?ShelivesinLondon.ItwasmybirthdayonSaturday.WewereatBuckinghamPalace.I’vegotanewfriend.学习策略积极与他人合作，鼓励学生主动用所学的语言表达和交流。文化意识初步比较中国与英国的文化差异，了解几个不同国家的名称及风土人情，能够表达自己来自于哪个国家。情感态度培养学生的爱国主义精神。任务给外国笔友写一封信，介绍自己、介绍身边的朋友、介绍所在地区的天气等等，还可随信附上照片或自画像。Book7教学目标表格框架题目Modu

4、le2PastActions（过去的行为）题材（主要）内容大明讲述了昨天他做的事情：打扫了房间，完成了作业，洗了脏裤子，并且帮助了妈妈。妈妈很开心，表扬了大明。教学目标语言知识目标功能描述过去的活动及状态。语法（结构、句子）本模块重点学习规则动词的一般过去时，主要句型结构是：Yesterday,I/you/he/shecleaned…I/You/She/Hewashed…I/You/She/Hefinished…I/You/She/Hehelped…I/You/She/Hecooked…I/You/She/

5、Hepainted…I/You/She/Hewatched…I/You/She/Hephoned…词汇能够听说认读的单词和短语：dirty能够听说读写的单词和短语：yesterdaycleanmyroomwashmytrousershelpmymumfinishpaintcookphone语言技能目标语句能够听说认读的语句：Ifinishedmyhomework.MsSmartphonedGrandma.Amypaintedapicture.能够听说读写的语句：Yesterday,Icleanedmyroo

6、m.Iwashedmytrousers.ThenIhelpedmymum.学习策略培养学生对所学内容的总结和归纳能力，对本模块出现的诸多-ed的发音规律做一个总结，提高学生的学习能力。文化意识了解英国的孩子是如何在家完成作业和家务劳动的。情感态度培养学生热爱劳动的精神。任务写日记。让学生将一天中发生过的主要事情记录下来，第二天自愿或各组推选代表在全班进行交流展示。Book7教学目标表格框架题目Module3Holiday/Weekend（节日/周末）题材（主要）内容玲玲通常6:30起床，步行去学校，学习英语

7、和数学。可是昨天她并没有做这些事情，因为昨天是国庆节，玲玲放假在家，看电视节目，玩玩具。教学目标语言知识目标功能描述过去的活动及状态。语法（结构、句子）本模块重点学习实义动词一般过去式的否定形式，主要句型结构是：I/He/Sheusually…I/He/Shedidn’t…词汇能够听说认读的单词和短语：NationalDay能够听说读写的单词和短语：getupdidn’thalfpastsixlearnMathsplayfootball语言技能目标语句能够听说认读的语句：YesterdaywasNation

8、alDay.Istayedathome.能够听说读写的语句：Linglingdidn’tgetupathalfpastsix.Andshedidn’twalktoschool.Shedidn’tlearnEnglishandMaths.Ididn’tplayfootball.学习策略关注小组合作与交流，加强自主学习。文化意识了解世界上几个主要国家的国庆节是在什么时候。情感态度培养学生热爱祖国热爱家乡的美好情感。任