八年级语文下册(人教版):第二单元检测题

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1、基础义务教ff资料第二单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(29分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(B)(3分)A.翩然(piKn)龟裂(jiin)农谚(y3n)销声厚迹(ni)B•动难(j®4t4^(chan)褶皱(zhQ)风雪载途(z言i)C.缄默(ji5n)狩猎(sh6u)LljB(lu)海枯石岸(I5n)D•赌注(dCi)砂砾(li)腐蚀(shi)鸟臀§(dian)••••【点拨】A项’谚"应读y5n;。项’缄〃应读ji訓;D项“臀”应读tdn。2.下列词语的书写有误的一项是(D)(3分)A.帷幕潮汐雾霭花香鸟语B.悬殊致密凋

2、零偷偷摸摸C.萌发踪迹追溯草长莺飞D.邀请希疏次弟周而复始3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(A)(3分)A.2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切的气势击败所有对手,夺得冠军。••••B.看起来这几个骗子配合得天衣无缝,但还是被警察识破了他们的骗局。••••c.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿迹。••••D.热恋中的情侣发誓:即使海枯石烂也永不变心。••••2.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(C)(3分)A.杏花开了”就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。B.早在2000多年

3、前,孔子就提出:”益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。"C.第四届世界互联网大会12月3日至5日举行,主题为《发展数字经济促进开放共享一手共建网络空间命运共同体》。D•"是现在的学校好呢,还是原来的学校好?”老师问一位新转校来的学生。3.(毕节中考)下面句子没有语病的一项是(C)(3分)A.走•进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。B.捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。C•读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。D.这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖

4、。【点拨】A.语义重复,〃停下脚步"和"马琨"重复,去掉一个;B.搭配不当,〃校服、文具"不能用"本"来计量;D.有歧义,”五个"指的是"小学"还是"学生"有歧义。4.(徐州中考)根据语境,为文中横线处写一句话。(3分)读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。2.(郴州中考)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(B)(3分)①从而使"痛苦指数"下降,"幸福指数"上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来④而守时可以减缓甚至

5、消除因时间不确定带来的•焦虑⑤现代人普遍患有〃时间焦虑症"A•②③⑤④①B.③②⑤④①C.③②①⑤④D.③⑤②④①3.综合性学习。(8分)〃低碳"成了人们耳熟能详的词汇,〃低碳生活"正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对〃低碳生活"的认识,选择更加健康环保的生活方式,校团委决定举办一次展览宣传活动。活动中,需要你帮助准备文字材'料,完成下面的任务。(1)阅读【材料一】,从两方面概括出实行"低碳生活"的必要性。(3分)[材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、

6、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。示例:减缓海平面升高淹没陆地的速度—抑制水体污染引发的疾病(2)根据【材料二】,请你用"因为……,所以……"的句式,写出在学生中开展"低碳生活方式〃宣传的意义。(3分)【材料二】校团委对学生进行〃低碳生活方式〃了解程度的调查结果70.0%60.0%50.0%40.0%30.0%20.()%10.()%0.0%非常

7、了解比较了解不太了解不了解示例:因为多数人对〃低碳生活方式〃了解不够,所以开展宣传活动意义重大。(3)宾馆不再向游客提供一次性牙刷、梳子。下面是某客房内的一则针对旅客的提示语,请你帮助修改得更为温馨、委婉一些。(2分)提示语:本宾馆一律不提供一次性牙刷、梳子。修改为:朋友,为了您的健康,为了我们的绿色家园,请您使用自备的牙刷、梳子。二、阅读理解(41分)(一)(盐城中考)(13分)无人机,有前途①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?②〃无人机"英文缩写为"UAV",是"无人驾驶飞机〃的简称

8、,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵.,或有

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