八年级上册生物第五单元第五章病毒导学案(谢玉美)

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1、第五单元第五章病毒导学案班级：姓名：探究一：病毒的发现阅读教材P89,回答问题1.病毒是谁先发现的？2.科学家是借助什么仪器观察到病毒的?探究二：病毒的大小、形态、种类1.病毒比细菌大还是小？2.观察P90图5—57,病毒有哪些形态?3.结合教材P90病毒的种类，回答下列问题：病毒—独立生活，必须在其他生物的内。根据病毒寄生的—不同，可将病毒分为：（1）植物病毒：专门寄生在里，如O（2）:专门寄生在里，如（3）细菌病毒：也叫,专门寄牛在里，如o跟踪训嫁：1•病毒是下列哪位科学家发现的（）A.施旺B.虎克C.普利斯特利D.伊

2、万诺夫斯基2.噬菌体是（）A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.不是病毒3•将①肝炎病毒、②萝卜花叶病毒、③流感病毒、④大肠杆菌噬菌体、⑤狂犬病病毒、⑥烟草花叶病毒分为三类：⑴是,包括;⑵是,包括;⑶是,包括；你的分类依据是探究三：病毒的结构和繁殖:阅读教材P90—91文字，结合图5—59回答：1•病毒的结构简单，它没有结构，只有外壳和组成。2.病毒只能寄牛在里，靠自己的中的遗传信息，利用细胞内的,制造出新的病毒，这就是它的o3•病毒要是离开了,通常会变成,当外界环境条件适宜时便侵入,生命活动就会重新开始。拓展提升：你判

3、断病毒是生物还是菲生物，为什么？跟踪训练：C草履虫D.酵母菌1.下列生物中不具有细胞结构的生物是A.烟草花叶病毒B.痢疾杆菌1.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为（）A.取食、消化、呼吸B.游动和繁殖C.生长发育D.繁殖新个体2.（会考真题）2009年春季，引起在墨西哥、美国等地流行的甲型H1N1流感的生物由外壳和内部的组成。探究四：病毒与人类生活的关系:（一）病毒种类多、分布广泛，又营寄生生活。给、、带来极大危害，如：（1）病毒可使人类患—、、、等，严重危害人体健康；（2）病毒可使动物患、等；（3）还有众多的植物病毒病

4、。给农牧业生产造成巨大损失。（二）另一方面人们利用病毒为人类造福，如：制作、利用某些病毒、在中有很大帮助等。跟踪训练：1.下列疾病中，由病毒引起的是（）A.艾滋病B.心脏病C.肺结核D.蛔虫病2.下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例（）A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗【当堂达标】1.下列生物中最小的是（）A.衣藻B.变形虫C.细菌D.病毒2.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们使用绿脓杆菌噬菌体來治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬

5、菌体是一种()A.细菌病毒B.植物病毒C.动物病毒D.细菌3.病毒的结构简单，组成包括()A.蛋白质和糖类B.核酸和脂肪C.糖类和脂肪D.蛋白质和核酸（遗传物质）4.下列哪种疾病不是由病毒引起的()A.流行性感冒B.肝炎C.艾滋病D.化脓性炎症5.2009年全世界大部分国家爆发流行的甲流感病是市甲型II1N1流感病毒感染引起的，下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述错误的是()A.细胞微小，结构简单B.只能寄生在活的细胞里C.能使人致病D.能用它来防治甲流6.观察病毒的形态结构通常要用()ABC制A.放大镜B.肉眼C.7.下图

6、表示三种不同的病毒，请据图回答：（1）图屮A、B、C各代表哪一类病毒？A,B,Co（2）从结构上看，它们都由[]和[1构成，没有o（3）C寄生在细胞内，又叫。（4）病毒不能独立生活，只能寄生在内，依靠自己的,利用,造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他的活细胞。