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时间:2019-09-25
《2017届高考历史-西方人文精神的起源与发展-专题练习(六)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017届高考历史专题练习西方人文精神的起源与发展一、选择题(20题,每小题3分,满分60分)1.苏格拉底曾感慨地说:“如每个人都是自己智慧的尺度,我们相对的无知又在哪里?如普罗塔哥拉的《真理》确实是在宣布真理,而不是在每个人的观点都正确的时候对各自的观点进行详细考察,那么哲学对话的整个事业只不过是在兀长而又可怕地展示愚蠢。”这表明()A.苏格拉底强调以人的感觉为判断事物的标准B.苏格拉底认为人应发现自我的本质改善灵魂C.普罗塔哥拉和苏格拉底対神的存在深信不疑D.普罗塔哥拉认为人是宇宙的中心,理性是人的中心2.柏拉图公开认为:“
2、依据犯罪可以处以不同的刑罚”。在实践中,雅典法律将雅典人分为三种:本邦公民、外邦公民、奴隶。本邦公民伤害了自rti民可以支付罚款,外邦人伤害了自由民则被驱除出境,奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典()A.民主范围的狭隘性B.民主决策的随意性C.法律保护奴隶主的利益D.用法律维护公民权利3.柏拉图认为,让哲学家的智慧受缚于法律僵硬的形式和教条,就等于让真知识服从于“意见”,让大智慧屈从于习俗与偏见。法律是因为一般人固有的缺陷而设立的,而哲学家却没有这样的缺陷。柏拉图的上述观点()A.提倡哲学家主导法律的制定B.强
3、调人的尊严和权威C.表达对现实不良政治的不满D.开创理性主义的传统4.“当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”古代希腊和古代中国的哲学思想中相似的是()A.思想一统,法律至上B.道法自然,无为而治C.以人为本,关注社会D.民主权利,源远流长5.一位历史学家对西方某一时期的人文主义评价为“人之一切自然本能,蛮性的权利意志,向外征服欲,得一尽量表现之机会;而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。你认为这是对()A.文艺复兴时期人文主义的评价B
4、.启蒙运动时期人文主义的评价C.马克思主义诞生后人文主义的评价D.自由主义思潮兴起时人文主义的评价6.下列关于文艺复兴时期西欧新型道徳观的表述正确的有()①要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念②强调“人”的价值,追求个性解放、自由平等③攻击孑头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权④对人文主义的过分推崇,造成了个人私欲膨胀和社会混乱A.②④B.①②③C.①②④D.①②③④1.克罗齐说“一切真历史都是当代史”。他认为:“当生活的发展逐渐需要时,死历史就会复活,过去史就变成现在的。罗马人和希腊人躺在墓穴屮,直到文艺复兴欧洲精
5、神重新成熟时,才把他们唤醒”。以下各项是对克罗齐这一观点的理解,其中不正确的是()A.认为研允历史总是现时现刻的思想活动B.认为历史研究是由现时的兴趣引起的C.认为一切历史都是人们思维活动的反映D.在一定意义上强调历史与现实的统一2.“军官说:不许争辩,只许操练!税吏说:不许争辩,只许纳税。神甫说:不许争辩,只许信仰。只有一位君主说:可以争辩,随便争多少,随便争什么,但是要听话!”康德引用这段材料是用()A.证明自由民主之不易B.强调自由是平等的基础C.反对封建神权笼罩欧洲D.批判封建君主专制制度3.“强调情感与理性的合理调节,
6、以取得社会存在和个体身心的均衡稳定:不需要外在神灵的膜拜、非理性的狂热激情或追求超世的拯救,在此岸中达到济世救民和自我实现。”下列思想与上述评论最相符的是()A.天与人不相胜B.修身齐家平天下C.官无常贵而民无终贱D.治世不一道,变国不法古4.历史学家罗荣渠认为:“由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有把世界联成整体的地理大革命,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家,同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。同
7、样也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。”对材料屮有关地理大发现的理解,错误的是()A.开始了人类社会现代化的起点B.直接促进了文艺复兴运动的出现C.提供了英国工业革命所需的一些条件D.奠定了美国资产阶级革命的基础5.在马丁•路德宗教改革中,“因信称义”被人们真正地接受起來。所谓“因信称义”,就是内心真诚,外在不论,只要内心信仰上帝,都可以得到上帝的救赎。“因信称义”被人们“真正接受”的主要原因是()A.人们渴望得到上帝的救赎B.其蕴含了自由主义精神C.马丁•路徳的积极倡导D.其符合基督教的信仰原则6.宗教改革前,关于教皇和
8、皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革发生,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了()A.教皇和皇帝的权力一直是平等的B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降C.教皇的权力始终大于皇帝的权力A.皇
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