2017-2018学年高考历史重要考点练习卷：中国传统文化主流思想的演变

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1、中国传统文化主流思想的演变1.春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端"，学派众多，出现了“百家争鸣”的局面，其原因有①社会大变革使思想非常活跃②各国国君为富国強兵纷纷养士③学在官府局面改变，贵族对教育的垄断被打破④科学技术和生产力迅速发展，唯物主义战胜唯心主义A.①②③④都正确B.①②③④都不正确C.①正确，②③④不正确D.①②③正确，④不正确【答案】D2.《论语•子路》里曾提出，父亲为儿子隐瞒错误，儿子为父亲隐瞒错误，正直就在其中了。孔子主张“亲亲相隐"A.具有血缘与人情的关联性B.促进了社公的公正与公平C.

2、在春秋战国前就已经出现D.可以相隐所犯的一切罪过【答案】A3.（2018年江西第四次联考）荀子说：“乐者，圣王之所乐也，而可以善民心，其感人深，其移风易俗。故先王导之以礼乐，而民和睦。''这反映出A.礼乐成为先秦君王的治世手段B.荀子主张人性本善的伦理观点C.“克己复礼''成为诸侯治国之策D.荀子承继了孔子教民以善的思想【答案】A4.孔子把“仁”说成是“至德”，而把“孝悌”“忠信礼”等都从属于“仁”的原则之下。以“亲亲”为出发点，认为孝悌是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开大。孟子提出“仁义礼智''、“孝悌忠信"，“

3、父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序，朋友有信"。这些均反映出A.儒家思想与宗法制相糅合B.儒家用仁政掩盖等级秩序C.儒家统一信仰和社会规范A.儒家用礼义道德遏制人欲【答案】A【解析】材料信息“孝悌"“父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序''都是以宗族亲情为纽带，体现出宗法血缘关系的特点，故A正确；仁是维护统治阶级制度的体现，不是掩盖，故B错误；儒家思想并不是社会的统一信仰，故C错误；利用儒家思想遏制人欲的是宋明理学思想，故D错误。1.“柔仁好儒''的太子认为汉宣帝（汉武帝曾孙）“持刑太过，宜用儒生"，却遭到训

4、斥，“汉家自有制度"，“奈何纯任德教"。这主要反映了A.汉家制度常以儒学包装法治思想B.儒学教育更加官方化和制度化C.汉宣帝不再以儒学作为正统思想D.汉宣帝时儒生的地位开始下降【答案】A2.樊树志在《国史概要》中指出，对董仲舒“罢黜百家，独尊儒术''的建议，后世学者产生了一系列的误解。误解之一是“罢黜百家，独尊儒术''是董仲舒一人促成的；误解之二是，从此禁绝了儒家之外的诸子百家。这反映出A.后世学者的相关解释都不符合历史事实B.学术研究对历史现象的解释缺乏客观性C.史学研究无法正确揭示历史事物的本质D.对历史事物的

5、不同解释会影响历史结论【答案】D3.（2018年湖南长沙高三月考）董仲舒把人性区分为：天生就善的“圣人之性''、有善质而未能善的“中民之性”、生来就恶并只能采用刑罚手段处置的“斗筲之性"。其区分人性的目的是论证A.刑罚在对万民管理中的决定性作用B.君主权威至上的重要作用C.加强君权施道行王教化的合理性D.后天教育可以促进人性向善【答案】C【解析】材料中'‘圣人之性中民之性斗筲之性"对于人性进行分类，主要是适应汉式帝时期思想统治的需要，故C正确；材料强调的是思想教化，不是刑罚，故A错误；材料强调的是加强思想统治，不是

6、强调君权至上，故B错误；材料没有论述后天教育的作用，故D错误。4.（2018年甘肃张掖高三第一次质量检测）董仲舒认为“与天同者大治，与天异者大乱"，所以君主应当使“身之与天同者而用之，使喜怒必当义而出“，“使徳之厚于刑也，如阳之多于阴也"。这一思想A.完整阐述了天人互渗的关系A.有利于约束君主的行为B.完全突秋了先秦儒学的范畴C.蕴含了一定的辩证意识【答案】B1.王阳明提出“我的灵明，便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明，谁去仰它高？地没有我的灵明，谁去俯它深？等主张。据此可知，王阳明A.关注人的主体地位B.反对“天

7、人合一"C.主张格物致知D.否定宇宙的存在【答案】A2.（2018年福建厦门高三第三次阶段考试）有学者认为，宋明理学所强调的义理，表现出一种想要摒弃汉唐训诂之学而直接面向经典、回归圣人之道的气势，颇有一点“文艺复兴"的味道。该学者的依据是宋明理学A.强调三纲五常的教化作用B.突出儒学的社会伦理道德C.倡导恢复儒家个人主义精神D.突出了三教合一的特点【答案】B3.（2018河南中原名校高三第五次联考）顾炎武认为"理具于吾心，而验于事物"。面临着以什么取代心学的抉择，他选取了经学，提出了“古之所谓理学，经学也"，“今之

8、所谓理学，禅学也'‘的主张。这反映出顾炎武A.否定君主专制制度B.致力倡导经世致用思想C.其主张导致理学日益走向僵化D.猛烈抨击传统儒家思想【答案】B4.在社会经济、政治发展的基础上，明清之际产生了活跃的儒家思想。阅读下列材料，回答问题。材料一明清之际，原本具有丰富文化内涵的理学趋于衰微，权威发生动摇。宋儒在解经传注时有鄙薄文字音韵的考证、以自己的体会所得为