初中文科教研组教研计划

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1、中建中学理科教研组教研计划 一、指导思想    以提高教育教学质量为核心，以创建“新型教师”为目标，按学校要求，认真开展好本组的教学研究活动。以各学科教学适应学生的实际需要、服务学生为宗旨，认真实践、探讨、研究提高课堂教学效率的途径和方法，提高组内教师的教学素质水平。二、基本情况：本学期，根据学校安排，理科教研组共11名教师组成，具体情况如下：李瑞明：学校党支书，任九年级（2）班的数学，九年级（2）班、七年级（1）、（2）的音乐等的教学；兰茂学：学校副校长，任八年级（2）班的数学；吴正雄：学校总务主任，任八年级（1）班数

2、学，班会和九年级（2）的化学教学；张延顺：学校团委书记，远教管理员，任九年级（3）班的物理和信息，八年级物理（2）和信息的教学；史迅：理科教研组组长，任九年级（3）班的数学，班会和八年级地理的教学；陈仁玉：物理实验室管理员、实验教师；任九年级（2）班的物理和班主任，八年级（1）物理和信息的教学；赵怀举：化学实验室管理员、实验教师；任九年级（3）班的化学和八年级生物等的教学；史春雪：生物实验室管理员、实验教师；任九年级（1）班的物理和，七年级生物等的教学；代敏：任九年级（1）班的数学，班会和七年级地理的教学；赵银江：任七年

3、级（1）班的数学，班会和八年级政治的教学；王贵芳：七年级（2）（3）班的数学等的教学；三、主要研究任务围绕提高课堂教学效率，从以下几方面进行研究：1、进行集体备课如何精心设计教案并科学的上好本学科的课程；2、搞好“传、帮、带”研讨教研活动；3、组织好公开课、示范课和优质课活动；4、组织学生的学科竞赛活动；5、如何培养、提高学生学习本学科兴趣和爱好。四、主要措施和方法1、按要求坚持自身的业务水平学习和提高，认真做好读书学习笔记，并付诸实践。2、以教研组集中集体备课为重点，集思广益、互助提高。听课、评课注重效果，不流于形式。

4、3、重视课后教学反思、分析及交流，适时听取学生对学科教学的评价和意见，不断改进自己的教学。4、学期结束时，组内教师各成功的上交一篇教研文章到教务处。五、本组教研活动安排  周次主要工作负责人一拟写计划史迅二检查本组教师各科工作计划瞿灏三兰茂学、李瑞明示范课兰茂学、李瑞明四七年级数学集体备课史迅五赵银江、王贵芳的公开课；月检赵银江、王贵芳，瞿灏六八年级物理集体备课张延顺七李瑞明对王贵芳，史迅对代敏“传帮带”研讨活动史迅八吴正雄对赵银江，张延顺对史春雪“传帮带”研讨活动史迅九优秀教案、教学反思、作业评比，月查瞿灏十半期考试瞿

5、灏十一史迅公开课史迅十二张延顺、吴正雄示范课张延顺、吴正雄十三数学物理竞赛，陈仁玉、赵怀举的示范课史迅、陈仁玉、赵怀举十四月查；代敏、史春雪的公开课瞿灏、代敏、史春雪十五示范课活动资料收集及结果公布；“传帮带”经验交流座谈会瞿灏、史迅十六优质课活动史迅十七化学生物竞赛史迅十八月查瞿灏十九收论文瞿灏二十学期考试，交教研组总结瞿灏2010.9.4