专题62热点题型一鉴赏诗歌形象-《奇招制胜》2017年高考语文热点+题型全突破

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1、古诗鉴赏热点题型一鉴赏诗歌形象近三年高考题型一览表年份篇丨丨试题参考答案2014年高考大纲卷寻南溪常山道人隐居诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。答案（1）幽静。沿途是莓苔，远望白云缭绕，近看芳草当门。白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。2015年安徽卷月圆（1）这首诗前六句描写了月圆Z夜的那儿幅画面？请用简洁的语言进行概括。答案孤月当空，清辉满楼；月映寒江，影动柴扉；月洒江波，浮光跃金；月照绮席，光彩交•融；月挂空山，万籁俱静；月明中天，疏星寥落。2016年全国1卷金陵望汉江诗

2、的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？答案（1）这四句描写了江•水万.流横溃、水势浩瀚，•气势宏大的景象。（3分）作者以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。（3分）鉴赏古代诗歌的形象就是把握古代诗歌形象的特征，品味其内涵，进而理解作者的思想感情，概括出该形象的象征意义或社会意义。全国新课标卷考查的形象集中在人物、景物、事物形象的考查始。试题中考查的人物形彖，既有诗人在特定诗境中精心塑造出的客体人物典型，又有隐约可见作者思想影子与志趣抱负的抒情主人公。前者如白居易《琵琶行》诗中着意刻

3、画的不幸艺人琵琶女形象，后者如苏拭《定风波，莫听穿林打叶声》词屮倾情辜画的任天而动、泰然自若的抒情主人公形象。景物形象题一般考察的是意象和意境。首先具有象征意义的传统意象要很熟悉。意境复习可大处着眼，比如悲与喜，豪与哀，阔大与细致，雄浑与精巧等。总之，降低难度，精准落实重点知识点。【规律总结】题型分类人物形象景物形象事物形象命题特点总结1.选材特点：鉴赏诗歌的人物形象，就是分析诗歌中所塑造的.人物的肖像、动作、神态、性格、情感、观点、处境等内容，把握人物形象的个性特征。分为塑造的人物形象和抒情主人公形象两类。2.

4、命题特点：主要考查概括人物的特点、形象及人物的际遇。1.选材特点：景物形象主要考查意象意境、手法和作用。2.命题特点：主要考查诗歌的景彖、特点和情感，在鉴赏景物形象的同时往往要联系鉴赏诗人的形象。1.选材特点：主要针对那些具有特定内涵的事物，通过分析事物形象的特点，探求象征体和本体之间的联系，进而分析并把握诗歌的思想情感。2.命题待点：概括事物的特点，简要分析事物意象的内涵，挖掘物象的内在品格，找到所写之物与所言之志的“契合点”。命题共性解读无论鉴赏的是人物形象还是景物形象、事物形象，都需先把握诗句的内容、含义及

5、感情基调，注意诗歌所描写的形象意义，特别是常见意象的含义，要关注作者描写形象的方法，把握作者寄寓在物象身上的特殊情感，本考点在全国新课标卷中属轮考点.，2016年全国新课标卷I考查了此考点，题型为主观题。着重注意：1.既要立足诗句，也要知人论世。2.紧扣语言环境，避免经验主义错误。3.准确掌握重点形彖术语。高考真题展示典例1[2016年高考新课标I卷】阅读下面这首唐诗，完成后面题目。金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘①。横溃豁屮国，崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后②，三吴不足观③。我君混区宇，垂拱众流安。今tl任公子，沧

6、浪罢钓竿④。【注】①派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为很多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意思是，当今任公子己无须垂钓了，因为江海中己无巨鱼，比喻己无危害国家的巨宼。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵•钓起一条巨大的鱼。（1）诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？（6分）咎.【方法总结】鉴赏人物形象常见设问准确审题答题要点人物形象1・这首诗（词）塑造了一个怎•样的诗（词）人（抒情主人公）形象？试加以分析。2.诗（词）中的人物形象具

7、有怎样的特点？试加以概括（分析）。3.请简要概括（分析）诗（词）中诗（词）人（作者）的形象特点。1•题干中有“形象”字样，包含诗（词）人形象或抒情主人公形象。2.概括或分析的是形象特点或性格特点。1.概括形象：性格+身份。2.分析形象：一言一行一心理。3.形象意义：形象中蕴含的思想情感及存在的社会意义。典例2（2016全国卷2）阅读下面这首唐诗，完成8〜9题。丹青引赠曹将军霸①（节选）杜甫先帝天马玉花驰②，画工如山貌不同。是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出⑤，一洗万

8、古凡马空。［注］①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花驰：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④闾阖：传说屮的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。&如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。（5分）【方法总结】对这种题型：答案一般由三部分构成：（1）概括诗词展现的形象；（2）结合诗句分析形象的基本特征；（3）表达诗词中形彖的意