正文描述:《主流文化申论试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、·“三俗”文化现象专题分值:100分参考时间:120分钟类型:省考评卷标准分析材料: 注意事项: 1.申论考试与传统作文考试不同,是对应考者分析驾驭材料的能力、阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力、文字表达能力的综合测试。 2.仔细阅读给定的资料,根据要求作答。 给定资料: 1.老子说,一生二,二生三,三生万物。所以,我国以前提“三个代表”,“三个至上”,大概是“三个”基本上包含了天下。而反三俗的目的是为了“三个至上”和“三个代表”。但为什么前两个“三雅”提倡多年,社会还是有那么多“三俗”呢?“三俗”---庸俗、低俗、媚
2、俗。俗,这个字,按照王力古汉语词典解释:(1)是风俗,所谓移风易俗。(2)世俗,当代人。反正,庸俗、低俗、媚俗基本上是指风俗拜物,风雅之人不谈钱,《世说新语》里,时人王夷甫因雅癖而从不言“钱”,其妻故将铜钱堆绕床前,夷甫晨起,呼婢“举却阿堵物”(搬走这个东西)。这风雅,看来如今只有不差钱的本山大叔才能附庸了。如今领导提倡反三俗,是和社会拜物主义盛行有确切的关系。当然,拜物主义和唯物主义是不同的,前者是物质利益至上,后者是物质决定意识。批三俗的人要深刻认识两者区别,以免误伤。社会拜物意识的根源,按照唯物主义的理论,是社会经济基础决定的,现在的经济基础就是以经济建设为中
3、心,GDP为中心,围绕这个中心,政府、媒体,社会,不遗余力地建设,高楼大厦,公路,高铁,老板,增长率,如此种种,要不拜物,也难。理论上,唯心主义似乎容易拜神,不拜物。不过,如果把经济建设这个东西作为圣旨,实际上,唯物主义就容易变成唯心主义。看似崇拜的是实实在在的东西,实际上迷信的是GDP数字,而不管民生的艰难。看似经济飞速发展,实质上,两极分化。心外无物,只管维稳,反三俗,要反这种唯心论。中国有句老话,楚王好细腰,宫中皆饿死。三俗的产生根源,和官员以身作则大有关系。官员按理是全民公仆,不但要重商,也要重农,更要重工人。然而,经济建设成为唯一,一面倒的GDP崇拜,让老
4、板们成了市长们的座上客,而农工要见,只能偶然,偶然见了总理,晚上还得翻墙,不是上网,而是逃亡。反三俗,要反这种唯上论。 2.喜剧在中国越来越火,其中最不可思议的一位当红明星就是“小沈阳”,一个喜欢反串的演员。女性化的着装(头上那色彩艳丽的蝴蝶结、女式衬衣、运动胸罩)以及粗鄙的插科打诨让他出了名。而在春晚舞台上的首次亮相,让他更火了。小沈阳的爆红反映了中国社会的宽容程度已经发生了转变。低俗笑话以及一些跟性有关的话题——中国人称之为“黄色内容”——却正在走向公开化,走向舞台,进入公众谈话领域。不过需要确定的是,并不是所有的“黄色”内容都会被允许出现在大众面前。今年2月
5、,中国有3000家网站和270家博客由于包含“色情低俗”内容遭到关停。小沈阳现象主要来源于中国的80后。不过,这也算是对不那么保守的年代的一种复古。西方人经常会误以为中国社会的性观念非常保守。实际上,新中国成立以前的几个世纪里,反串表演和同性恋文化一直在中国很流行。小沈阳对中国观念尚未扭转的展现,显得既前卫,又老套。事实上,小沈阳的喜剧形式——所谓的二人转,或“二人戏”——有着深厚的传统根基和模式。不同于西方的独角喜剧,“二人戏”一部分是一男一女之间的拌嘴(通常是夫妇),一部分是流行音乐演唱,还有一部分是服饰穿着低级下流、肢体动作粗俗夸张的杰里•刘易斯式喜剧表演。(
6、一种喜闻乐见的滑稽桥段是这样子的:一个男性小品演员在台上顶着一把椅子,边走边吹着啤酒瓶,声音喳喳作响。)追溯到至少300年前,这种喜剧形式起源于中国东北,那里巡演的粗鄙艺人会讲一些下流笑话,表演一些歌舞去娱乐寒冬休耕时月的农民。“我不知道什么被定义为庸俗,但我知道观众喜欢我的表演,”小沈阳说。“二人转用过去有些色情内容,但我的老师赵本山作了改良。”现在是“绿色二人转”,一个更健康的版本。 3.一群相声界的表演“艺术家”们,针对郭德纲面向大众面向百姓的相声,提出要抵制相声中的庸俗、低俗、媚俗成分,矛头直指郭德纲,但后来反被郭德纲信手拿来当了包袱。随后郭德纲借此创作了
7、相声段子《我要反三俗》,堪称“郭式相声”之中的经典。毋庸讳言,庸俗、低俗、媚俗的“三俗”之风确实在某些文化领域大行其道,引起了社会的广泛关注。一些影视片,过度追求商业化、娱乐化,强调感官刺激,忽视高尚的审美追求;一些出版物,忽视正确的导向作用,宣扬拜金主义、享乐主义、极端个人主义,传播错误的人生观、价值观;一些电视媒体,人为制造“热点”、哗众取宠、格调低下,为追求收视率甚至不惜挑战观众的道德底线;一些网站,炒作绯闻、披露隐私,靠无聊、低级的“恶搞”甚至靠渲染色情暴力提高点击率。这类庸俗、低俗、媚俗的文化现象,散播快,流毒广,其严重危害不容轻视。前不久,文化部部长
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