中考生物精选识图专题复习指导专题复习一生物与生物圈

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1、专题复习一：生物与生物圈1.下图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链屮三种生物体内所含有机物总量的宜方图.请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是和.（2）图一的食物网由条食物链纽成.（3）请写出图中最长的一条食物链•（2分）（4）若图二中甲、乙、丙分别表示草一鼠一騰这条食物链中三种生物的冇机物总量，则内对应的生物是.（5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是•（6）若图一屮蛇的数量大量减少，则草的数量将会,从而影响生态平衡；过一•段时间之后，主态系统各生物的数量又会恢复—状态

2、，因为生态系统具有一定的・2.如图示一草原生态系统，请分析回答：图一（1）此生态系统中的生产者是,分解者是.（2）生产者与消费者Z间的关系主要是吃少被吃的关系，它们Z间相互交叉形成了食物网，从图屮可看出共有食物链共有条，请写出最长的一条：.（3）如果在这个生态系统中使用DDT,在这一条食物链中，体内DDT积累最多的生物是.（4）倘若人们以捕鸟为乐，短时间的数量会减少，的数量增加，影响生态系统的・1.辽宁农民在水稻III小进行养蟹试验并初获成功.插秧时，他们调整了水稻终止的行I'可距，留出较宽的养峨通道，便得稻［□有较长的透光吋I'可.放养蠻苗

3、后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蠻丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图）.1J稻田害豪]一

4、螃蜃I水箱tl[枯叶、粪便、尸体尊I（1）该生态系统中的生产者是,消费者是、.图中没有体现出来的生物成分是.（2）该牛态系统减少了和话费的使用，牛产出绿色食品.（3）农民放养螃邂的过程中，放羊怨苗数量不宜,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为生态系统的自我调节能丿J是的.（4）在上述试验过程屮，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，原因是：虫害减少使产量增加，透光好提高了作用的效率.牛•态

5、农业最大的优点是物质的循环利用，该生态系统所有的能量实质都来白于.（5）写出该人工生态系统屮的食物链：.该食物链屮能量流动是单方向的，而且是逐级的.1.请据图回答下列问题：（1）图屮的绿色植物利用太阳的光能，制造，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者.（2）图中的虫和鸟是生态系统中的,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环.（3）图屮的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的;通过④可以看出，动植物遗体被分解后产牛的乂能够被植物

6、重新利用.（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者Z间是的关系.1.图一表示某生态系统屮的食物网；图二表示菜条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔•请据图回答下列问题：图二（1）生态系统屮，能量流动的起点是从开始的.该食物网由—条食物链组成。（2）图一只表示出该生态系统中的生产者和者,若图一中再添加成分就可以构成完整的生态系统。（3）图一土壤中含冇不分解的有毒物质，则该冇毒物质积累最多的生物一般是_。（4）若图二表示草一鼠一蛇一鹰这条食物链屮的四类牛物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的牛•物是-（5）森林生态

7、系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力。（6）图一中兔的结构层次由小到人的顺序是细胞一f动物体。1.图是某牛态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：（1）该生态系统屮的生产者是,兔•草Z间的生物关系是（2）该食物网由条食物链组成。（3）写出具中最长的一•条食物链：。（4）该生态系统屮所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是o（5）正常情况下，图中数屋最多的生物是最少的生物是（6）当鼠的数最减少，短时间内的数最会减少，2.如图是某一草原牛态系统中的食物网，请据图回答：（1）如果此图代表一个生态系统，需要添加的成分是和.（2）从图中町以看出

8、，懈与狐Z间属于关系，勝与鼠Z间属于关系.（3）此食物网由条食物链组成，其中最长的一条食物链是.（4）从整体上看，该牛态系统中数量最多的是,食草动物的数量总比食肉动物的数量.（5）若对该草原施用农药DDT,则该生态系统中的体内积累DDT的浓度最高.3.在一个人工农业生态系统屮，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸杆通过沼气池发霉，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料.请分析回答.图示食物网屮，处于第二营养级的牛物有（2）此生态系统屮一共有条食物链，写出人获取能量最多的食物链：（3）生态系统中能量流动的特点是,而物质

9、循环的特点则是（4）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此牛态系统，这些有害物质可以通过食物链在牛•物体内不断积累，使其浓度随着消费者营养级別的升高而逐步增加，这种