中考《古诗词赏析》复习怀乡思人类

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1、中考《古诗词赏析》复习怀乡思人类【锁定考点】1.理解重点字词；2.了解重点句子的作用并进行赏析；3.概括诗词表达的主题思想；4.赏析诗词的写作手法：5.描绘诗词的意境；6.感悟诗词的感情色彩。【新题演练】一、李商隐《夜雨寄北》鉴赏君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。••1•诗中有两个加点词，请自选一个，品析其表达的情感。2.近体诗忌讳字面重复，本诗中“巴山夜雨”却出现了两次，请你说说原因。3.这首诗用了以虚写实的手法，联系诗的具体内容说说这样写的好处。二、李商隐《无题》鉴赏相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1•诗的题日用《无题》多是作者不愿或不便命题，请根据你对本诗的理解，用诗里的词句为本诗拟一个题目，并说明理由。2.品析第一句中的“难”字在情感表达方面的作用。3.品析“东风无力百花残”一句意象的特点及作用。4.有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来评价老师的敬业精神，你觉得合适吗?为什么？5.下面对颈联理解有误的一项是（）A.镜：照镜子；云鬓：女子多而美的头发，这里比喻青春年华二A.“愁”字透露出诗人对青春年华逝去的忧虑。B.“应”字用揣度、料想的口气，表明这一切都是自己对对方的想象。C.这两句描

3、述两人因不能相见而惆怅、凄苦的情态，表达了诗人缠绵的相思Z苦。2.“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”中“蓬山”“青鸟”具体指什么？三、范仲淹《渔家傲・秋思》鉴赏塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，反烟落tl孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1.赏析古代诗词需要把握诗词中的景、事、典、情。请把这首词抒发感情的句子写在下面,并说说这个句子写出了怎样的感情。2.请用描述性的语句来表现“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句所展示的画面。3.古人常借酒來传达喜悦之情、解忧消愁。这首词借“浊酒”表达了怎样的情怀?4.结

4、合词的上阕，具体说说这首词是如何做到“景中有情”的。5.下面对本词理解和分析不正确的一项是（）•••A.上阕围绕“异”字着笔，调动视觉和听觉，显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻。B.“衡阳雁去无留意”意思是：衡阳的大雁亳不留恋地纷纷飞离了。烘托出悲凉的气C.“燕然未勒归一无计”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故，表达了作者功业未成的苦闷。D.整首词以“人不寐，将军白发征夫泪”作结，爱国激情与思乡之苦交融，构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪。四、马致远《天净沙•秋思》鉴赏枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1.这首小令的景

5、物描写很有特色，请赏析“枯藤老树昏鸦”一句的景物描写。2.“小桥流水人家”所表现的意境，与小令中其他句子的意境有什么不同？这样写有什么作用？1.赏析“古道西风瘦马”里“瘦”字所表达的情感。2.“断肠人”指谁？“断肠人在天涯”抒发了怎样的感情?3.这首小令名为《秋思》，整首小令却不着''秋”“思”二字，你怎样理解这种写法?4.这首小令表达了怎样的思想感情?五、李煜《相见欢》鉴赏无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。1.这首词是写愁情的名篇，请指岀词中表现的是什么愁。2.“月如钩”这个比喻对表达主题有什么作用？3.“寂寞

6、梧桐深院锁清秋”这句话里，“寂寞”的只是“梧桐”、被“锁”的只是“清秋”吗?为什么？4.“剪不断，理还乱，是离愁”在句式上有什么特点？起什么作用？六、王湾《次北固山下》鉴赏客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海tl生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1.题目中“次”的意思是,这首诗表达的内容是2.请用一句话解读“客路青山外，行舟绿水前”。3.请赏析“潮平两岸阔”中的“阔”字。4.“海日生残夜，江春入旧年”抓住了景物的什么特点？表达了诗人怎样的思想感情?1.“乡书何处达？归雁洛阳边”一联中，诗人是怎样借“归雁”表达情感的?参考答案一、1.示例一：

7、“未”是“没有”的意思，表达了诗人对归期无期的无奈。示例二：“何当”是“哪一天”的意思，这里表达了诗人对与亲人团聚的期盼。（品析字词首先要弄明白其字面意思，再联系语境品析其深意。）2.前一个“巴山夜雨”是眼前的夜雨，后一个“巴山夜雨”是设想将来与亲人见面畅谈时回味的夜雨。“巴山夜雨”在诗中重复出现，表现出时空的交替，使诗歌回坏往复，增添了思念缠绵的意味。（意思对即可）3.这首诗首联写现实情景，是实写，表现离愁别绪；尾联写未來与亲人相会的情景，是虚写.表达欢聚情绪。虚写是为了衬托实写，表达的是诗人现实中的离愁和思念之情。（先弄清实写与虚写的内容，再分析其作用。）二、

8、1.示例：