《陋室铭》天天清练习.《陋室铭》学案（杨怀青）（第1课时）

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1、编写人：备课组员：审核人（签名）：执教人：广宁元恺学校初二语文学案（2016---2017）22.《陋室铭》班级：小组：姓名：班编号：【基础积累】填写诗句：1.国破山河在，。2.，恨别鸟惊心。3.会当凌绝顶，。4.晴空一鹤排云上，。5.，林空鹿饮溪【学习目标】1、掌握相关文言实词，理解并背诵课文。2、了解古代文体“铭”的基本知识，借助文体知识读懂文章。3、学会通过抓住关键字词句，把握“陋室”的特征，理解作者寄予的思想情怀。【自主学习】1、助读资料：“铭”是古代刻于碑版或器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体。这种文体，一般都是用韵的，文字短小精悍

2、却构思精巧，内容朴素而义理深邃，形式活泼且易诵易记，修辞手法上多用比喻、对偶、排比，是典型的骈文。作者简介：（知人论世）刘禹锡(772～842)，字梦得，洛阳(今河南省洛阳)人，自称为汉代中山王刘胜的后人,唐朝著名诗人和文学家，颇得白居易推崇。贞元九年进士，官至察御史。王叔文失败，被贬为朗州司马，后又任连州、夔州、和州等刺史，官至检礼部尚书兼太子宾客。刘禹锡为官，清廉无私，勤于政务，关心民生；为文，超世出尘，大智大睿，为后人留下许多琅琅上口，富含哲理的诗歌和散文。写作背景简介：（知世论人）刘禹锡的《陋室铭》如今早已成了家喻户晓的“名文”，但其实这篇名文却是被“气”

3、出来的。据说当时刘禹锡被贬至安徽和州当刺史。和州知县见他被贬而来，便横加刁难。先是安排他住在城南门，面江而居。刘禹锡不但没有埋怨，反而还撰写了一幅对联贴于房门：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”这个举动可气坏了知县，于是他将刘禹锡的住所由城南调到城北，并把房屋从三间缩小到一间半。新宅临河，杨柳依依，刘禹锡触景生情，又写了一幅对联：“杨柳青青江水边，人在历阳心在京。”知县见他仍悠然自得，又把他的住房再度调到城中，而且只给他一间仅能容下一床一桌一椅的房子。半年时间，刘禹锡连搬三次家，住房一次比一次小，最后仅是斗室，想想这县官实在是欺人太甚，于是便愤然提笔写下了《陋室

4、铭》。2、通读全文，借助课文注释和有关工具书，梳理词句意思。借助“助读资料”的内容，较深入了解全文内容。遇到疑难问题（如一些实词、虚词、特殊句式、主旨等方面的问题），要用红色笔做标记，为课堂交流作准备。编写人：备课组员：审核人（签名）：执教人：3、写出下列加点实词的含义：有仙则名（　）斯是陋室（　　　　）　惟吾德馨（　　　　　）有鸿儒（　　　　）　可以调素琴（）无丝竹之乱耳（）案牍之劳形（　）（）4、翻译句子：（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（5）孔子曰：“何陋之有？”5、指出

5、下列句子中“之”字的用法：无丝竹之乱耳，案牍之劳形。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何陋之有？　　　　　　　　　　　　　　6、题目是“陋室铭”，就是以“陋室”写铭，但是开篇却写了山水，这对写陋室有何作用？【合作探究】1、“陋室”究竟陋不陋？请从文中找到语句来证明你的观点。A方观点：“陋室”——陋，依据是：B方观点：“陋室”——不陋，依据是：2、找出文章的主旨句：。3、题目为“陋室铭”，结尾又说“何陋之有？”，这矛盾吗？引用孔子“君子居之，何陋之有？”的后半句作为结尾有何作用？【巩固提升——天天清】编写人：备课组员：审核人（签名）：执教人：1、《陋室铭》一

6、文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇写山水“”，类比引入，隐喻陋室具有“名”、“灵”的性质。接着以“”一句统领全篇。下文则用“”写室外环境之幽雅；用“”写室中人交往之雅；用“”写室中事的情趣之雅。结尾再用类比，与古代明贤自比：“”。最后用孔子的话“”予以强调，表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。这是一种的写法。2、全文处处紧扣一句来写，最后画龙点睛的句子是：。3、有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”课文中与这句意思相近的句子是：。4、作者认为陋室不陋的原因是：。【拓展延伸】1、托物言志——“托”是借助、假托的意思，即将个人之“志”依托在某个具体之“

7、物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，即借物言志，借物抒怀。如《陋室铭》中作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来，而是通过对居室的情景的描绘体现出来，借“陋室”扬“德馨”。想想下列之“物”能托什么“志”？竹子——蜜蜂——粉笔——（）——2、创意之作：仿照《陋室铭》和下面的“交友铭”，自己也写一首“铭”。编写人：备课组员：审核人（签名）：执教人：交友铭友不在多，知心就行。貌不在美，心仁则灵。斯是好友，唯吾真情。遭困尽力帮，有福共分享。彼此存信任，处事有默契。可以同成长，共患难。无争吵之乱耳，无猜嫉之劳形。战国廉蔺交，盛唐李孟情。好友云：“君交如

8、水。”【学