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时间:2019-09-25
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1、三年级语文下期期中试卷n
2、?基础知识(40分)一、我会拼,也会写。(8分)qlngtinglidnpOng二、我能给带点的字选择正确的读音,似的(sishi)教诲(huihui三、稻(蹈(我能辨字组词。(8分)幅(dingzhiio(4分)担心(dan更正(gQng练(炼(dan)geng)我能给带点的字选择正确的解释,A・沉下或沉没B.漫过C.完了没:1•大水没过了我的膝盖。把序号写在括号里。ydnsu犁(梨((4分)2•老师,我的作业本用没了。冒:A.往上升B.不顾C.冒头、露出来3.红通通的苹果,堆得冒岀了算筐。(4•
3、大水已经漫过了马路,大家不要冒险。五、我能把下列词语补充完整。(4分)光()()目落英()()()之鸟)羊()牢我能按要求改写句子。(6分)1.她难道不是一个诚实的孩子吗?(改为陈述句)2•路边的摊点陈列着琳琅满目、各式各样的木雕。(缩句)3.红旗飘扬。(扩句)七、根据课文内容填空。(6分)1.不知细叶谁裁出,02.,不怕千万里;,不怕千万事。3.,万紫千红总是春。九、我会阅读短文,回答问题。(30分)(一)课内阅读。(11分)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣
4、裳随风(飘荡飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我(停止静止)了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过?告诉我昨夜做的好梦……1.在文屮的括号里选择正确的词语打“丿”。(2分)2.文中有一个AABC式的词语,找出来,并学着写两个。(3分)3.选段屮画“—”的句子是说()(2分)A.“我”穿上了白衣裳后,像一朵荷花站在阳光里。B.“我”看得入了神,与满池的荷花融为了一体,好像自己也成了一朵荷花。4.读选段中画“”的句子,请你展开想象,谁还会过来?会说些什么?(4分),告诉我o,告诉
5、我O(二)课外阅读(19分)庐山的景色十分秀丽。那甲有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常'的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没
6、等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1・给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)1.从文中找出与下面句子意思相符合的词语。(4分)(1)形容非常留恋,不愿离开。()(2)在极短的时间内就有很多变化,形容变化很多很快。()2.第一自然段的画线句中,作者先用“”这个词来概括庐山景色的整体特点,然后具体提到了高峰、、、、云雾等景物,我从“”这个词中看出作者想重点介绍庐山的云雾。(5分)3.用“”画出第二、三自然段的中心句。(4分)我发现,这两个自然段都采用了的结构,并运用
7、了的修辞手法,描写出了庐山云雾和的特点。(4分)十、习作。(30分)题目:我最喜欢的要求:1•把题FI补充完整。它(他或她)可以是季节、景物、植物、动物或人物2.写清处喜欢的原因,将它(他或她)的特点展现出来。3.语句要通顺,不写错别字。我最喜欢的
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