2018人教版语文四年级上册第三单元测试题

《2018人教版语文四年级上册第三单元测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、童话世界一一人教版语文四年级上册第三单元测试题本组课文带领我们走进了美好的童话世界，感受了真、善、美的熏陶。现在，让我们一起来采摘快乐的果实吧。请记住要认真审题、仔细答题哦。一、生字乐园。（13分）1.读句子，写词语。（9分）巨人在花园边上砌上围qidng（）,并写上“禁止入内”的告示pdi（）,他还经常xim（）斥孩子们，使他的花园常年被冰雪3（）盖着，他只sh©ng（）下了孤独。在孩子们的感化下，他冷kd（）的心渐渐rong（）化了，花园里又洋yi（）着丫11（）快的笑声。2•为带点字选择正确的读音，用“标出。（4分）允许（yti

2、nrun）脸颊（xiaojia）诧界（chdchai）拽住（zhuaizhui）••••魔杖（zhangzheng）彼此（bibi）绽放（zhanding）喧闹（xuanxuan）••••二、词语天地。（22分）1.给加点字选择正确的解释。（4分）临：①到，来；②靠近，面对；③将要，快要；④对着字画模仿。（1）隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。（）■（2）小兰正在临幕柳公权的书■法。（）（3）临别时，好友紧紧地握住我的手。（）（4）由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。（）2.比一比，再组词。（5分）融（）孤（）拆（）代（）喻（）

3、隔（）狐（）折（）伐（）愉（）3.选择正确的词语。（4分）（1）花园里（洋溢漂浮）着孩子们欢乐的笑声。（2）一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。（3）孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情尽量）的玩耍。（4）李阿姨精心（哺育培育）每一盆花。4•将下列词语补充完整，并选择填空。（9分）鲜花（）开绿树成（）鲜果（）香雪花飞（）（1）在一个（）、（上的一个墙角里。（2）白雪公主知道，秋天是（狂风大（）草（）花开）的夜晚，卖火柴的小女孩蜷缩在街）的季节，她要采好多好吃的果子给小矮人们送去。三、句子加工厂。（14分）1.扩写句子。（8分）（1）巨人（（

4、2）（（3）（（（4）（地大步向前走。2.照样子，写句子。）度过了（）严冬。）的泉水（）地流着。）的老木匠为小木偶做了一顶）的帽子。）的大街上，小木偶（）（6分）（1）鸟儿就唱起去年唱过的歌给灯火听。（仿写拟人句）（2）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。••••（3）我能帮助别人，因而感到很幸福。••四、课内小体检。阅读课文选读，回答问题。（11分）去年的树（节选）鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

5、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。1.文中体现鸟儿感情的是出现两次的字。其中，第一个字是鸟儿在说：“第二个字是鸟儿在说:“。”通过这两个字，让我们感受到了鸟儿对大树的之情。（8分）2•假如你是“去年的树”，你想对鸟儿说什么呢。想一想，写在下面的横线上。（3分）五、通过这一单元的学习，我们对童话的兴趣越来越浓，那么你在课外又读了哪些童话呢？讲出來与大家分享。（5分）我读了：这个童话讲了：六、课外新体验。阅读选文，完成练习。（15分）鹿树王宜振一只鹿在原野

6、上跑，一个树根叫住了它。树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树，可是树被伐走了。树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天在树上做窝孵娃娃。可是，树没有了”树根说着，就伤心的流下眼泪。鹿说：“放心吧，我一定会帮你的。”鹿冋到家，把自己精心装扮一番。哈哈，它完全变成了一棵树的模样。它那枝栖般的鹿角上还长着一些树叶儿，风儿一吹，树叶儿沙沙作响，像在唱一首美妙的歌。枝丫间，还开着几朵小红花，远远望去，像绿叶间跳动的几粒红火焰，真美丽。小鹿来到树根那里，树根惊奇地说：“多美的一棵树呀。”突然，空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”一串鸟叫。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空

7、中盘旋了一会儿，就落在小鹿的一根枝丫上。小鸟问：“你是我的好朋友一一那棵大树吗？”小鹿说：“是呀。才过了几个月，你就不认识老朋友啦。”“可我的那个朋友又高又大呀。你，你怎么这样矮小呢。”“是那个老巫婆给我施了魔法，我才变得又矮又小呢。”小鸟它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。过了一些口子，鸟儿们孵出来了，大鸟和小鸟一起唱歌，真快活。小鹿走到哪里，哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说：“多有趣儿呀，j棵会跑会跳会唱歌的树。”1.那个树根原先的树，对那只小鸟的承诺是什么？（3分）2•小鹿是怎么装扮自己的，请你

8、画出短文有关的语句。（4分）3•和其他树相比，鹿树有什么不一样的地方？（4分）4•这只小鹿的特点真有意思，你想对它说什么？（4分）七、我手写我心。（20分）人类和动物、植物或者物品之间有着密切的联系，就请你以人类或动植物