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时间:2020-03-15
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1、西乡县人教版四年级语文上册第三单元测试题学校班级:姓名:一、看拼音,写词语。(8分)yánɡ yì yǔn xǔ ɡū dú nínɡ shì ( ) ( ) ( ) ( )xùn chì fá mù bǐ cǐ chà yì( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,
2、再组词。(6分)融( ) 代( ) 乘( )隔( ) 伐( ) 剩( )煤( ) 孤( ) 喻( )某( ) 狐( ) 愉( )三、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。(5分)1.坐在井底看天——坐井( )天2.观察言语和表情——( )言观色3.左边看看,右边看看——左( )右( )4、看到别的
3、事物就改变了原来的主意——( )异思迁四、照样子,写词语。(4分)例:笑嘻嘻(ABB式)(4个) 例:勤勤恳恳(AABB式)(4个)五、选择括号里正确的词语,用横线画出。(5分)1.花园里(洋溢 飘浮)着孩子们欢乐的笑声。2.一天早晨,巨人被(热闹 喧闹)声吵醒了。3.孩子们爬上巨人的肩膀,(尽情 尽量)地玩耍。4.张爷爷精心(哺育 培育)每一盆花。5.长江的水(络绎不绝 滔滔不绝)地流入大海。六、选择关联词填空。(3分)如果……就…… 哪怕……也…… 因为……所以……1.( )我的作业没做完,( )遭到老师
4、的批评。2.( )基本动作没有学会,( )决不要急着学惊险动作。3.( )雨再大,路再滑,我们( )要按时到达目的地。七、按要求填空。15分(13+2分)1.幸福要靠_________,要靠很好地____________________,做出________________________。2.从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天,夏天,秋天,冬天。村里的孩子都喜欢到那里玩。3.《去年的树》作者是(国别)作家。这篇童话通过展开故事情节,推动故事情节。全文共有四次对话。第一次是与的对话,第二次是与的对话,第三次是与的对
5、话,第四次是与的对话,这四次对话构成了一个完整的故事,赞美了高尚的、令人感动的。5.本单元里,我们读到了很多童话故事。一类童话是有作家创作的,我知道的童话作家有________、_________、_________、________;另一类是在人们口头上流传,后经整理的,如著名的____________。6.我在课外阅读了阅读过的童话有《》、《》……印象最深的童话是《》故事的大概内容是八、按要求写句子。(6分)1、伐木人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。(改为“被”字句)2、路边的野花开了。(改为拟人句)3、在周围的草地上有野兔和狼跑过的痕迹。(缩句)4、日子
6、一天天过去,寒冷的冬天马上即将来到了。(修改病句)5、鸟儿唱起了那支忧伤的歌儿。(缩句)6、鸟儿的好朋友树不见了,她很伤心。(改为反问句)九、阅读短文,回答问题。18分(一)知了学飞(9分)传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞
7、。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”1.给下面词的字选择正确的解释。(2分) (1)自满( ) A.形容充实; B.感到已经足够; C.骄傲。 (2)不耐烦( ) A.心情不畅快; B.多而杂乱; C.厌烦。2.读句子,用红色的词造句。(2分) 知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。 一会儿……一会儿…… :3.文中具体描写知了学飞的是第()自然段。(1分)4.这篇
8、寓言告诉我们一个什么道理
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