2018春苏教版语文二年级下册练习4

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1、1.培养学生敬爱父母的基本素质。2.学会从字典中查找字在词中的意思。3.培养学生正确的书与习惯及“教授”能力。教学要求1.使学生学会从字典中查找字在词中的意思。2.培养学生正确的书写习惯。3.培养学生的“教授“能力。点点重难教学课时两课时■梟：■课时.■教学目标1.教会学生从字典中查找字义。2.练习规范、美观地书写铅笔字。3.积累词语。教具准备投影。教学过程一查字典1.出示词语:老牛舐犊，哪个字没有学过？（舐犊）2.请学生借助字典查出这两个字的读音。（shidu）3.那么，这两个字是什么意思呢?看看字典是怎样告诉我们的。舐:舔。犊:小牛。4.说说这个词是什么意思。出示图。（老牛在舔小牛

2、，比喻父母疼爱儿女。）5.你想对小牛说什么呢?写在书上。二写字有方1•用投影出示今天练习的字:迟、达、连、送。2.看看这些字有什么共同的地方？（部首都是“Z”）3.“之”字旁该如何书写？学生组内交流讨论。（横折折撇前倾，平捺一波三折）学生讨论四个字的笔顺，然后出示，看看和同学写的笔顺一样吗？_1横折—s—II~~I123大横撇点迟7动画chf6动画da迟捺同学们都发现了，含有“之”字旁的字，是先写被“之”字托起的部分，最后写“之”。4•在书上描红，练写。☆板书设计★练习4shidu老牛舐犊之：迟达连送之：横折折撇前倾平捺一波三折1.给下面字注咅，再组词，最后解释意思。舐：犊：附答案：舐

3、：Shi舐犊舔的意思。犊：du牛犊小牛的意思。2.名词解释老牛舐犊：附答案：老牛舐犊：舐：舔；犊：小牛。老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女。教学目标指导学生进行“读读背背”的练习。教具准备投影。教学过程一指导学牛观察书上的图1.请同学看看图上有什么。2.它们分别有什么特点？二积累词语L按音节读这些词语：舐犊之爱乌鸟私悄天伦之乐其乐无穷2.分别说说这些词语的意思。学生甲：乌鸟之情的意思是：乌鸟：古吋传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。学生乙：天伦之乐的意思是：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。3.总结:这四个词写的是父母对儿女的爱，还有儿女对父母的情，还有描写家庭和美的词,

4、希望我们每个家庭都是父慈子孝，其乐融融！4.背诵《送元二使安西》。小组内互相检查，看谁背的又快又对。三口语交际1.读题目，明确题目要求。说说你玩过哪些游戏。2.以“老鹰捉小鸡”这个游戏为例，说清游戏的名称和玩的方法。我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。一到课间,我就和小伙伴们来到操场上，小刚主动要扮演老鹰的角色，我张开双臂，当“鸡妈妈”，小红、小明、小花……跟在我的身后，后一个人抓着前一个人的腰。我拼命用双臂掩护着自己的“孩子”，防止老鹰伤害到任何一只“小鸡”。当玩到兴头的时候,我们会情不自禁地叫出声来。啊,大家沉浸在一片笑声之屮。3.在小组中进行练习一一指名说说，老师予以指导。☆板书设

5、计☆舐犊之爱乌鸟私情天伦之乐其乐无穷口语交际教你玩游戏:名称玩的方法1•填空）（）私情）（）无穷舐犊（）爱天伦（）乐附答案:之乌鸟之其乐2.查字典，查查下面词语的意思。乌鸟私情:天伦Z乐:附答案:乌鸟私情：乌鸟：古吋传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。