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《2017版高考政治一轮总复习创新模拟题:专题15+思想方法与创新意识》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题十五思想方法与创新意识模拟精选题巩固依托高考大数据软件分析,精选模拟题第1、7题一、选择题1.(2016-湖北八校3月联考,21)近年来,互联网的迅猛发展与普遍接入,使大量数据的获取、聚集、存储、传输、处理、分析等变得越来越便捷,大数据分析成为热门话题。大数据分析的关键就在于从海量的数据中找到隐藏的关联,从而帮助人们作出正确的决定。这说明()①事物之间的普遍联系是事物的存在方式②现实联系的复杂性要求人们对各种不同的具休联系加以研究③立足人的能动创造,认识和把握事物的具体联系④把握事物的多样性对人们作出正确决定冇重要意义A.①④B.②③
2、C.②④D.③④解析运动是物质固有的根本属性和存在方式,①错误;应该在立足实践的基础上,把握事物的具体联系,而不是立足“人的能动创造”,③错误;材料强调要从海量数据中找到隐藏的关联,从而作出正确的决定,②④当选。答案C2.(2016-广东省佛山质检,21)国务院要求推进海绵城市建设。海绵城市建设就是要在城市开发建设中,加强规划建设管控,通过源头减排、过程控制、系统治理,采取屋顶绿化、透水铺装、下凹式绿地、雨水收集利用设施等措施,增强雨水的吸纳、蓄滞和缓释作用,有效控制雨水径流,小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭、热岛冇缓解。海绵城市建设体
3、现了()A.尊重口在事物内部结构的优化趋向A.实践赋予客观世界“人化”的特点B.人们根据自身需要创造了具体联系C.价值判断和价值选择的主体差异性解析材料中海绵城市的成功建设,说明了人为事物的联系是人类实践的产物,海绵城市具有“人化”的特点,B当选;A、D不符合题意;C错误,人们可以根据事物固有联系,建立新的联系,而不是根据自身的需要,再者联系具有客观性,人们不能创造联系。答案B1.(2016-四川名校联盟三模,21)两年多來,中国以政府权力的“减法”换取市场活力的“乘法”,先后取消和下放行政审批事项达800多项,已提前完成了本届政府承诺的
4、削减三分之一审批事项的任务。中国政府这样做的哲学依据是()①整体统率和引领着部分②部分的功能及其变化会影响整体的功能③系统具冇整体性、冇序性和内部结构的优化趋向④整体的功能、状态及其变化会影响部分A.①②B.①④C.②③D.③④解析我国以政府权力的“减法”换取市场活力的“乘法”,这体现了政府通过简政放权及各项改革的实施,推动了大众创业、万众创新的浪潮,促进了整个市场经济的发展,说明部分的功能及其变化会影响整体的功能,而系统内部结构的调整和优化,也会促进事物的发展,②③当选;①④都强调了整体的重要性,不符合题意。答案C2.(2016-湖南四
5、校联考,23)“互联网+”是中国经济发展“与时偕行”所做的必然选择,也必将贯穿整个“十三五”,成为推动我国经济社会创新发展的重要驱动力量。下列选项屮与材料观点一致的是()①长江后浪推前浪②权,然后知轻重;度,然后知长短。物皆然,心为甚③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此Z谓大丈夫④穷则变,变则通,通则久A.①③B.②③C.②④D.①④解析材料体现了事物是永恒发展的,要坚持用发展的观点看问题,也体现了矛盾是事物发展的动力的观点,故题肢①④符合题意;题肢②体现了实践决定认识,故排除;题肢③体现了内外因的关系,与材料不相符合,故排除。故本题
6、答案选D。答案D1.(2016-山东济南期末,25)第二届世界互联网大会强调,只有加强信息基础设施建设,铺就信息畅通Z路,不断缩小不同国家、地区、人群间的信息鸿沟,才能让信息资源充分涌流。这表明()①意识具冇主动创造性和直接现实性②事物间的相互联系构成事物的变化发展③矛盾双方在一定条件下能相互转化④量变对于事物发展全过程来说更为重要A.①②B.①④C.②③D.③④解析“只有加强信息基础设施建设,铺就信息畅通之路,不断缩小不同国家、地区、人群间的信息鸿沟,才能让信息资源充分涌流”说明事物间的相互联系构成事物的变化发展,矛盾双方在一定条件下相
7、互转化,②③当选;①错误,意识不具有直接现实性;④错误,不能说质变和量变谁更重要。答案C2.(2016-山东枣庄一调,21)拉弗曲线是用來描述税率与税收Z间经济关系的图形,因曲美国经济学家阿瑟•拉弗提岀而得名。从哲学角度看,拉弗曲线启示我们()①要把握好事物量变的“度”②要用联系、发展的观点看问题③事物发展是前进性与曲折性的统一④要规范分配关系,制定合理分配政策A.①②B.③④C.①③D.①④解析在合理可控的范围内,提高税率有利于增加国家的税收,但如果税率过高则会影响税收,这启示我们,要把握好事物量变的“度”,要用联系、发展的观点看问题,
8、①②当选;③不符合题意,材料没有涉及事物的发展趋势;④不符合题意,规范分配关系是从经济生活的角度看的。答案A1.(2015-江西八校4月联考,21)河流为什么不走直路?一位禅师说:“最根本的原
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