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时间:2019-09-24
《《细胞呼吸原理的应用》同步习题1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《细胞呼吸原理的应用》同步习题课后训练提升基础落实一、选择题1.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是( )A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,低等植物进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用答案:A2.下列过程中存在无氧呼吸的是( )A.植物叶片在光下放出O2B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C.酵母细胞不产生酒精的呼吸过程D.苹果贮藏期间果肉积累酒精解析:苹果贮藏期间果肉细胞产生了酒精,说明进行了无氧呼吸。答案:D3.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当延长保鲜时间的生理原因是(
2、 )A.呼吸作用减弱B.呼吸作用加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解解析:新鲜蔬菜的细胞是活细胞,活细胞不断进行着呼吸作用,而呼吸作用又是在酶的作用下进行的,温度能影响呼吸酶的催化效率,故当温度降低时,能降低酶的活性,使细胞的呼吸作用减弱,能适当延长蔬菜的保鲜时间。答案:A4.人在剧烈运动后,血浆中的pH会下降,其原因是( )A.血浆中碳酸增多B.血浆中磷酸肌酸增多C.血浆中乳酸增多D.血浆中丙酮酸增多解析:动物的无氧呼吸产物全部是乳酸。人在剧烈运动时,肌肉细胞进行无氧呼吸产生较多的乳酸,导致血浆中的pH下降。答案:C5.在实际生产中,水果和蔬菜的最佳贮藏条件为( )A.低温、
3、高氧、高CO2B.低温、低氧、高CO2C.高温、高氧、高CO2D.高温、低氧、低CO2解析:本题将呼吸作用与生产实践联系起来。要想将蔬菜和水果保鲜贮存,需降低它们的呼吸作用强度。低温可降低酶的活性,低氧则使有氧呼吸降低,高CO2则可抑制有氧呼吸,因此,这一组合是最佳的贮藏条件。答案:B能力提升6.关于真核细胞的细胞呼吸正确的说法是( )A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中解析:考查细胞呼吸的综合知识,无氧呼吸属于
4、氧化还原反应;在完全无氧的环境下贮藏水果,一方面细胞进行无氧呼吸,有机物损耗较多,另外一方面产物酒精会造成水果腐烂变质;无氧呼吸发生的场所是细胞质基质,因此有关的酶应仅存在于细胞质基质中。答案:D7.右图正确表示肌肉细胞内ATP产生量与O2供给量之间关系的曲线是( )A.1B.2C.3D.都不是解析:图中曲线1的变化说明,ATP的产生量可以随O2的供给量增加而不断增加;曲线2的变化说明,ATP的产生量随O2的供给量增加开始增加,随后达到稳定状态;图中曲线3的变化说明,ATP的产生量随O2的供给量增加没有发生变化。比较曲线1、2、3,正确答案应该是B。答案:B8.一运动员正在进行长跑锻
5、炼,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如下图所示,图中P、Q、R三条曲线依次代表( )A.O2、CO2、乳酸B.乳酸、CO2、O2C.CO2、O2、乳酸D.CO2、乳酸、O2解析:人在平静时,体内的各种成分保持在一个相对稳定(平衡)的水平(该题间接给出的条件是同平静时相比较)。当人剧烈运动时,原先的平衡就被打破,体内的某些成分就会发生较大的变化,这是由于剧烈运动需要消耗大量的能量,而能量主要来自葡萄糖的氧化分解(有氧呼吸、无氧呼吸同时进行)。肌细胞进行有氧呼吸时,消耗O2、产生CO2,使肌细胞中的O2浓度下降,CO2的浓度升高(事实上,肌细胞中磷酸肌酸的含量亦下降)。肌
6、细胞进行无氧呼吸时,除产生少量的ATP供给肌肉收缩外,还产生乳酸,故肌细胞中乳酸的含量上升。答案:B9.一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。下图表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是( )A.肝脏贮藏的糖原不足B.糖类转化为酒精C.供氧不足,乳酸积累D.肌肉组织中CO2过剩思路导引:题中四次俯卧撑的次数依次减少,反应了细胞的供能不足,进而体现缺氧。解析:在一定时间内,相继四次的俯卧撑次数越来越少,主要原因是供氧不足,肌肉进行一部分无氧呼吸,产生的乳酸,影响肌肉的活动。题目中的B、D选项明显不正确,A选项只是影响肌肉活动一方面的因素。答案:C10.香蕉成熟过程中,随着贮藏物质的强
7、烈水解并转化为还原糖,香蕉逐渐变甜,其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是( )A.曲线1B.曲线2C.曲线3D.曲线4解析:果实形成初期,从营养器官运来的碳水化合物转变为淀粉,储存于果肉细胞中。随着果实的成熟,淀粉转化为可溶性还原糖,在呼吸速率达到最大时,还原糖的含量最高。答案:C二、非选择题11.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请据图回答以下问题。(1)O2浓
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