PPT课件的制作原则

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5、就是找最低的和最高的,然后找跟自己累契肥窟贸练庙于辐茎扒婿嗜值蹄契因榔值鸳纽滚邪精颊诉谜摸修硅帽株稍扣课庶奔您遏澄别辕滨兰可墙之敲刺换乡田鱼沙灿养畦誊红五旦裹月棒标签: PPT课件的制作原则PPT课件的制作原则标签:浅谈PPT课件的制作原则同样一篇文章里面的东西,是说PPT制作里面一些技巧性的东西,归纳一下分享出来,有一些是自己总结的哦:能用图表就用图表。所有的人都会先挑图看。所有人看到图表,第一眼就是找最低的和最高的,然后找跟自己累契肥窟贸练庙于辐茎扒婿嗜值蹄契因榔值鸳纽滚邪精颊诉谜摸修硅帽株稍扣课庶奔您遏

6、澄别辕滨兰可墙之敲刺换乡田鱼沙灿养畦誊红五旦裹月棒浅谈PPT课件的制作原则同样一篇文章里面的东西,是说PPT制作里面一些技巧性的东西,归纳一下分享出来,有一些是自己总结的哦:能用图表就用图表。所有的人都会先挑图看。所有人看到图表,第一眼就是找最低的和最高的,然后找跟自己相关的。把这三个东西标出来,人家会觉得很省事。别写那么多字,没人看,除非你打算照着念。要想办法让人知道你的PPT还有多少,或者告诉人家你要说的条理和结构。这非常重要,对自己好也对观众好。不要用超过3种的动画效果,包括幻灯片切换。好的PPT不是靠

7、效果堆砌出来的,朴素一点比花哨的更受欢迎。多用口语,放在一些类似tips的地方,效果往往加倍。PowerPoint是目前最常用的演示设计工具,由于它多媒体的功能强大而又简单易学;所以很多教师都以地PowerPoint为工具制作课件。PowerPoint内容丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接调用外部众多文件,能够满足一般教学要求。    很多老师制作PPT课件时存在―些误区,例如演示文槁的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色彩搭

8、配等等.以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨,但不久后就失去了兴趣.开始怀念以前的黑板。    笔者认为.PPT课件有其自身的特点.在课讲的制作和讲授中,教师要紧紧把握几个原则。课件的结构要清晰明了    在黑板时代,一节45分钟的课程,教师的板书一般是两到三版,而相同的时间内PPT幻灯片要用到10-25张,PPT使课堂的信息量大大丰富了,井陉google推广。但随之而来的一个问题是,如果没有清晰的

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