9看书导学案2

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1、语文导学案年级：一年级主备人：郭立新审批人：李明课题9看书课型自学展示4.形近字:又（又大又圆）手（双手）本（书本）叉（交叉）乎（几乎）木（木头）5.近义词：好看——美观6.反义词：厚——薄大——小好看——难看7.多音字：kàn(看书)zhī(一只)看只Kān(看守)zhǐ(只有)8.好词积累：厚厚的大大的好看蝴蝶花花绿绿三．交流展示。自由朗读课文1.这一段有几句话？2.是以第几人称写的？3.表达了我们是怎样的一家人？4．.“厚厚的”“大大的”“花花碌碌的”是形容什么的？5..你能用高兴的语气读出我的书最好看的话吗？6..你喜欢

2、读什么书？四、学案检查这首儿歌描绘了爸爸、妈妈和“我”各自看不同的书，“我”认为自己的书最好看。表达了小作者一家对书的喜爱之情。学习目标1、认识9个生字，会写4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。重点难点1、认识9个生字，会写4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。环节学习流程一、导入新课1、谈话激情，引入新课。2.介绍本课教学目标。3.学生配乐朗读课文，看和课文内容配套的图片。4.你都有哪些喜欢的书？二、组学1.会写的字：yòushǒushūběn又手书本2.会认的字：xiàngzhezuìgǒu

3、jiàomāotiào像着最狗叫猫跳3.正字音：好像（xiàngxàng）捧着（zhezháo）最好看（zuìzhuì）手捧（shǒusǒu）