2上语文课课练

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1、1小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。捕食b披着p迎接y池塘t山顶d灰色h乌龟w宽度k二、根据拼音写词语。nǎlǐhàizidùpítiàogāojiùshì三、照样子，连一连。披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子，写句子。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。已经。五、课文整体梳理。课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中，不知不觉变成了，并帮助妈妈一起。六、重点段落品析。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。1.照样子，写

2、词语。游哇游2.试着找出这段话中的动词，并抄写下来。1.从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。七、小练笔。小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧：小蝌蚪说：“。”参考答案一、ǔīíngángǐnguīūuān二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、示例：我已经长大了。五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳2.游蹲披露鼓3.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。七、示例：妈妈，我们找你找的好辛苦啊！你怎么长得这个样子呀？2我是什

3、么一、连一连。cāiyuèshàiguǎnyān晒管越淹猜二、读句子，看拼音写汉字。bàngwǎndàiwǒ，妈妈去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身hǎiyángbiànchénggěi于花的中，这时，我真想一只小蝴蝶，花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。三、选词填空。温暖温和1.老师的态度很（）。2.同学们亲切的话语让我感到很（）。往常平常3.妹妹像（）一样，早早来到学校。4.（），我最喜欢散步了。四、照样子，写句子。例：我变成小花朵飘下来。（洁白的纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。太阳升起来。（火红的缓缓地）五、课文整体梳理。通过本

4、课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空，然后变成（），遇到冷风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）。六、重点段落品析。有时候我很温和(héhuo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méimò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。1.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。（）-（）（）-（）2.这段共有句话。主要写的是。“灌溉田地，发动机器”是“我”做的；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的。七、用所给词语写一段话。漂浮温和灌溉参考答案一、略。一、

5、傍晚带我海洋变成给二、1.温和2.温暖3.往常4.平常三、火红的太阳缓缓地升起来。五、汽云雨冰雹雪六、1.hémò2.温和暴躁好坏3.有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁好事坏事七、示例：望着天空漂浮的一缕白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要知识的灌溉，谁也不例外。”3植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。zhīshiwáwábànfǎbǐrújiǎoxià一、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。得deděidé为wéiwèi1.孩子如果已经长大，就得（）告别妈妈，四海为（）家。2.为（）什么他经常得（）到老师的表扬呢？二、按要求写词语。1.近

6、义词。告别──（)　　仔细──（)　如果──（)2.反义词。粗心──（)　　轻──（)仔细──（)三、读一读，用加点的字造句。1.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。　　_________________________________________________________。　2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。　　_________________________________________________________。五、课文整体梳理。  植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子         六、重点段落品析。

7、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。牛马有，鸟有翅膀。植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。1.按照原文填空。2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿靠旅行；蒲公英靠旅行。3.你还知道哪写植物种子的传播方式？七、照样子，写词语。许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děiwéi2.wèidé三、1.离别认真假如2.细心重马虎四、1.如果明天下雨，运动会就不能举行了。　　2.小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。五、  植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子 蒲公英 降落伞 风 苍耳

8、带刺的铠甲  动物 豌豆 豆荚 太阳六、1.四海为家脚办法只要出发