缩页 虎形山瑶族乡中心学校师德师风实施方案

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1、虎形山瑶族乡九年制学校师德师风建设工作实施方案为了全面贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和胡锦涛总书记2007年教师节前夕在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，根据《隆回县教育局关于进一步加强师德师风建设的决定》，经研究，特制定此方案。一、指导思想与总体目标以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，从2009年2月底到2009年9月，用七个月的时

2、间，深入开展师德师风建设，全面整治违反师德规范的行为，使各位教师牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观，增强主人翁意识，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感。在全乡教职员工中形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚，以优良的师风带动教风，促进学风，使教师成为公民道德的楷模，建设一支人民满意、学生和家长满意、领导和上级部门满意、社会满意的高素质教师队伍。促进瑶乡教育快速、健康、协调发展，为建设教育强乡打下坚实的基础。二、组织机构领导小组为切实加强对全乡师德师风建设工作的组织领导，我校决定成立师德师风建设

3、领导小组，其组成人员如下：组长：胡信仁副组长：步道求成员：王玉杰奉阿花谭冠瑞袁满堂段秋奉才福杨礼清陈旦文奉松柏其他村小、教学点负责人领导小组下设办公室，由步道求兼任办公室主任，杨礼清、陈旦文、奉松柏和各村小、教学点负责人等为成员。三、主要任务1、全面提升教师的思想政治素质。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大报告，深入学习胡锦涛总书记2007年在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，贯彻落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。2、牢固树立正确的教师职业

4、理想。增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。3、切实提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真的精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。4、务必规范教师的教书育人行为。教师的高尚言行、优秀品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。要使各位教师全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实

5、施素质教育，促进学生全面发展。-3-5、通过开展师德师风建设，查找并解决教师作风方面存在的问题。重点是解决个别教师工作作风松散、办事不讲原则的现象，纠正服务意识不强，工作质量不高，精神萎靡不振，工作态度不端，歧视差生，体罚学生的行为。使教师的工作作风有明显转变。6、开展师德师风建设，要着力解决思想方面存在的问题。重点解决师德失范，在职业道德、社会公德方面表现较差，不重视自身理论和业务知识学习，业务水平不适应教育新形势、新任务的需要，思想颓废，缺乏事业心、责任感，不思进取，工作平庸，无所作为，教育观念陈旧，缺乏创新精神，服务精神等方面的问题

6、，使教师团结协作、廉洁从教、爱岗敬业、为人师表意识不断增强。7、通过开展师德师风建设，重点解决个别教师法纪观念淡薄，我行我素、有令不听、有禁不止的现象。禁止教师讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生以及粗鲁言行对待家长；禁止学校教师买卖生源；严厉惩处败坏教师声誉的其他失德行为。8、开展师德师风建设，切实加强教师的奉献精神和大局意识。通过全面系统地开展师德师风建设，使教师心态平衡，淡化功利和自由主义思想，提升职业道德水平，增强奉献精神和大局为重的意识，进而全面提升教师的业务水平。四、实施步骤（一）、宣传发动阶段（2月28日－3月25日），这一

7、阶段的工作重点是：1、赴县参加3月20日的全县师德师风建设工作动员大会。2、3月21日-23日，中心学校成员分组到15个行政村和完小以上的学校进行调研，整理书面意见材料，分析群众和教师的反馈信息，撰写实施方案。3、3月25日上午十点，召开全乡师德师风建设工作动员大会；下午分校组织教师进行师德师风大讨论，进一步明确开展师德师风建设的目的和意义。4、各校要制定好工作方案，成立组织机构，相关材料于3月27日前交中心学校。（二）、学习教育阶段（3月26日-4月20日），这一阶段的工作重点是：1、各校设置好“师德师风建设”意见箱。2、各校结合实际，

8、分阶段制定好学习计划。3、认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》等法律法规和20