【教学设计】Unit 5 Lesson 28(冀教) (2)

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1、河北教育出版社八年级(下册)畅言教育Unit5BuyingandSellingLesson28Ms.Liu’sGreatIdeaTeachingAims:【知识目标】Keyvocabulary:gate,appreciate,honesty,honest,trust,motto,raise,value.Keystructures:【能力目标】Totalkabouthonestyandhowtobehonest.【情感目标】Honestisthemostimportantthingtobeaman.Teachingimportantanddifferentpoin

2、ts:【教学重点】Vocabulary:appreciate,honesty,honest,trust,motto,raise,value用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下册)畅言教育【教学难点】Totalkabouthonestyandhowtobehonest.Why?【课前准备】Taperecorder,Multimedia,PPT,TeachingproceduresStep1.Lead-inGreeting.T:Doyouhaveanyideasaboutraisingmoney?CharitysaleTakeapart-timejobCallf

3、orpeopletodonateSavetheluckymoneyStep2.Newwords:appreciate,honesty,honest,trust,motto,raise,valueLanguageuse1.Doyouknowany__________abouthonesty?(mottos)2._________isimportantforeveryone,soweshouldbe_______.(honesty;honest)3.Weshould__________moneyforschoolactivities.(raise)4.It’simp

4、ortantforstudentstolearnthe________ofhonesty.(value)5.Hedestroyedmeandmy_________inhim.(trust)Step3.ListeningListentothelessonanddoaTorFquestion.①Thereisasignonthewall.()②Thereisanoteonthedeskandtherearewordslike“Weappreciateyourhonesty.”()③Ms.Liu’sgreatideaistoopenashopofhonesty.()A

5、nswers:1.F2.F3.T用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下册)畅言教育Step4:Readandanswer1.WhotookatripwithRose?2.WhydoesMs.Liuwanttoopenashopofhonestforthestudents?3.Whatwouldtheperfectmottoforthisshopbe?Checkanswers1.Herhusband.2.It’sagoodwayforstudentstolearnthevalueofhonesty.3.Takewhatyouneed.Givewhatyoucan

6、.Wetrustyou!Step5:Languagepoints1.takeatrip去旅行Iwouldliketotakeatriparoundtheworld.我想去环游世界。2.experience(不可数)经验;(可数)经历Ihadanunusualexperienceyesterday.昨天我有了一次不寻常的经历。Hehasnotenoughexperiencefortheposition.对于这种职位,他没有足够的经验。3.take...from...把……从……拿来Canyouhelpmetaketheglassfromthetable?你能帮我把

7、杯子从桌子上拿过来吗?【拓展】take...to...把……拿到……去Takethesebookstotheclassroom.把这些书拿到教室去。4.leave把某物遗忘在某处【辨析】leave与forget的区别leave意为“把某物遗忘在某处”,后接“物+地点”。forget意为“遗忘某物”,指忘记具体的东西,通常不能与表地点的词或短语连用。5.besurprisedto对……感到吃惊的Hewassurprisedtohearthenews.听到那个消息他很吃惊。用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下册)畅言教育【辨析】surprising作形容词,通常

8、修饰事物,意为“使人惊奇

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