清平中学学寿光实施方案(新)

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1、清平中学“学寿光经验促提升发展”实施方案为进一步贯彻高唐县教育局《关于开展“学寿光经验促提升发展”的工作实施意见》文件精神，深入学习寿光经验，做好结合文章，全面提高我校的教育教学质量，根据县教育局的统一要求，我校决定开展全面学习推广寿光教育教学经验活动。为确保学习推广寿光经验工作的顺利实施，特制定本实施方案：一、指导思想通过学习和借鉴寿光的先进教育教学理念、教育教学管理模式和课堂教学模式，大力推进我校的课堂改革，构建适合我校实际的新型课堂教学模式和教育教学管理模式，大面积、大幅度提高我校的教育教学质量。二、目标要求1、学习寿光高效的教学模式——“先学后教，当堂训练”、“日清—

2、周结—月考”循环教学模式，并结合洛城中学自主合作学习模式，进一步改进我校“四模块”课堂教学模式，大面积提高学生的学习成绩、提升学生的学习能力。 2、学习寿光先进的教育管理模式和教师培养培训模式，引入校级干部+中层干部、政教处+学生干部、级部主任+班主任的“三级督导”和“围绕一线决策，通过一线贯彻，注重一线反馈，加强一线考评，待遇向一线倾斜”的“一线式”管理模式；培养教师的爱岗敬业精神和无私奉献、勇于进取的工作态度和驾驭新型课堂教学的能力，促进教师的专业化成长。3、学习寿光先进的学生自主管理模式，实施弹性惩戒制度，组成学生议事会，培养学生自我管理与自我发展的能力。4、加强学生的

3、德育管理，在教学、管理、生活的各个层面渗透德育教育，提高学生的整体素质。5、通过学习寿光的先进经验，打造一支艰苦奋斗、无私奉献的干部队伍，培养一批勤教善研、素质优良的优秀教师，实现我校的可持续发展。6、学习寿光宿舍管理经验，试行值日班主任值睡学生宿舍，提高宿舍管理水平。7、结合上级文件精神，借鉴寿光学生餐厅管理模式，实行集体就餐，改善学生营养。三、实施措施1、成立学习寿光经验活动领导小组。由校长任组长，各位副校长为副组长，政教处主任、研训处主任、教务处主任及各年级部主任为成员的学习寿光4经验活动领导小组，全面负责我校学习寿光经验活动的领导、管理、检查、指导、评估等工作。2、成

4、立学习寿光先进经验活动业务指导小组。由业务校长任组长，研训处主任、政教主任、教务主任为副组长，各级部主任、学科主任为成员，实施对全校学习寿光先进经验活动的业务指导工作。3、深入研究寿光经验，根据我校实际情况进行“嫁接”，增修教育教学制度，从制度上让全校职工感受学习寿光经验的必要性。4、典型引路、以点带面、逐步推广。在充分学习寿光先进经验的基础上，在教育教学各个层面找准结合点，及时推出自己的做法，对于较好的典型，及时总结做好推广。5、建立学习寿光经验评估管理制度，强化过程性管理；建立学习寿光经验评比制度，定期评选优秀教学模式和学习寿光优秀教师、调动各位教师、各学科的改革积极性，

5、树立学习的典范，为进一步推广寿光经验打下基础。6、总结优秀教学设计、教育教学案例集，进一步修改各项规章制度，及时总结教育教学中的先进经验。四、实施步骤（一）宣传发动阶段（2012年9月份）目标：通过宣传发动，统一思想，明确方向，营造氛围。内容：成立学习寿光经验领导小组和学习寿光先进经验活动业务指导小组,制定《清平中学学习寿光经验实施方案》，召开学习寿光经验动员大会，介绍寿光经验，为学习寿光经验活动的实施营造氛围。（二）学习借鉴阶段（2012年10月—12月份）目标：通过对照寿光经验，查摆自身差距，分析产生差距的根源所在，找准结合点，做好学习借鉴文章。内容：（1）对照寿光教育查

6、摆自身差距和根源。（责任人：耿立平）（2）更新观念，全面、系统介绍寿光的关心老师、关爱学生、关注后进、均衡发展、和谐进步的教育理念，学习寿光创新发展，不甘居二，永争一流的工作精神，提高教师的思想认识。（责任人：耿立平）（3）全面学习借鉴寿光的“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，全面学习借鉴“日清—周结—月考”的循环教学模式。（责任人：邢克贤）（4）全面学习借鉴寿光现代中学“一线式”教育教学管理模式，4突出行政办公的垂直性，各项工作自上而下层层抓落实，抓反馈；在工作落实的过程中，体现扁平化，减少中间环节，重心下移，确保学校各项工作的高效推进。（责任人：于金钟）（5）全面学习借鉴

7、寿光教育中的“三级督导”、“全员管理”模式，使校领导、中层干部、班主任、任课教师、学生自治组织都成为管理者。（责任人：刘玉明、卞建强）（6）全面学习借鉴寿光教育文化立校、环境育人的观念，加强文化建设、抓好环境育人。（责任人：刘玉明）（7）全面学习借鉴寿光教育全员培训，人人富脑的队伍建设措施，加强教师培训。（责任人：邢克贤）（8）全面学习借鉴寿光教育科研立校、科研强校的教育理念，深入开展教育科研，加大校本培训力度。（责任人：邢克贤）（9）全面学习借鉴寿光精细化管理，确保每项工作细到都有计划、有检查、有总结