泾源县城关一小少先队大队部工作计划

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1、泾源县城关一小少先队大队部工作计划2011——2012学年度(下)一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标及要求：（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成　新学年仍以小学生一日常规教育

2、训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。6各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然，爱他人，爱自己的情感。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；提倡队员不带零花钱，人人节约零花钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口、公共场合等看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；教室里做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架

3、骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。2.抓好学校常规工作，创建积极向上校风。　　本学期继续抓好各班的常规评比工作，并改进值周方式和评价方式，把课间卫生、课间纪律、集体集会、安全等作为学生

4、良好习惯的养成和各班师生量化的评价，由值周老师和大队委每天共同检查、评价，并打出分数，到学末评价。继续加强日常行为习惯的检查监督，提高值日值周质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。　　坚持每周一的升国旗和周末的降国旗制度，由各年级的班主任负责，确定值周组，并做到标准化，规范化。要求学生按时准时到校，早自习、两操有老师跟班；认真佩

5、带红领巾；两操及放学队伍整齐；注意校内外安全。为了让校园广播真正成为6校园的窗口，体现学校教育宣传的阵地，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，本学期继续坚持每周周二、周四的校园广播活动。继续利用好校园橱窗这块阵地，丰富校园文化生活，让学生的才能有所展示，一月更新一次。3.安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安

6、全隐患。加强教师值周工作，要求值周教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。（二）开展丰富多彩的队活动　　1.利用三八妇女节、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是2012新雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。开展我为妈妈唱首歌，与文明同行等活动，与争当“四好少年”相结合，使队员们珍惜目前美好的生活环境，

7、使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。（1）抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。6（2）充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。（3）抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。（4）建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。（4）建好校园

8、文化宣传栏。及时更换橱窗内容，营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围，增强少先队文化的感染力。（5）规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点三、具体工作安排：二月份：常规安全教育——和谐校园1.举行开学典礼暨第一次升国旗仪式。2.各中队制定好