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时间:2019-09-25
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1、“模拟法庭”活动策划方案专业班级:市场营销(1)班指导教师:王载册学生姓名:张少聪策划方案必备内容第一部分活动的目的及意义一、活动目的:通过模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力、和团结协作能力提高专业素养和综合素养。让更多的同学领略法律的魅力,宣传和扩大法学的知名度。培养优秀务实的法律专业人才,提升我校全体大学生的法律素质,使之成为适应法制社会要求的具有法学思维的复合型人才。二、活动意义:完善和改进法学教育是加强社
2、会主义法制建设的基础,法学教育的根本任务是培养适合社会需要的各级、各类法律人才,在中国全面提高对外开放水平适应经济全球化和加入世贸组织的新形势下,我们的法律人才应当是德、智、体全面发展,知识、素质和能力三者结合的人才。通过本次模拟法庭活动,将让广大同学了解有关法律的诉讼活动以及相关的诉讼程序问题,让大家对法律有更深一步的认识,从而树立法律权威。此活动也将进一步在法政系积极贯彻实施依法治国的基本方略,加强法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神进而建设和谐校园形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。第二部分活动时间、地
3、点(三号字黑体加粗)一、活动时间:1.人员招募时间为11月26日——12月1日2.人员角色确定时间及培训工作时间为12月2日——12月12日3.开庭时间为12月15日一、活动地点:J2教学楼501、502第三部分活动流程一、剧本选择:选择典型案件。所选案件是否适当是模拟法庭活动能否取得良好结果的关键。太简单的案件难以引起学生兴趣太复杂的案件往往使学生如堕云雾不知所以。因此我们注意选择那些有一定代表性和社会影响力有一定理论深度或争议的案件特别是近年司法实践中出现的新型案件。模拟法庭案件有三大类即刑事案件
4、、民事案件和行政案件。模拟法庭活动中采用多种案件有利于学生对所学习的各专业知识进行检查和复习。二、剧组组建:演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为审判长一名审判员两名书记员一名公诉人两名辩护人两名被告人若干证人若干法警若干其他诉讼参与人若干二、表演过程:1.入场书记员宣读法庭纪律之后请公诉人、辩护人依次入庭,并坐在规定位置,最后全体起立审判长、审判员入庭。在审判长敲响法锤,法庭正式开审。2.法庭调查阶段1)审判长宣布进入法庭调查阶段公诉人宣读起诉书2)带被告公诉人、辩护
5、人发问及讯问3)证人作证4)举证作证5)法庭调查阶段。3、法庭辩论阶段审判长宣布法庭调查结束现在进行法庭辩论。1)公诉人发表公诉词2)被告人自我辩护3)被告人辩护人辩护4)审判长宣布法庭辩论结束被告人做最后陈诉。4、审判阶段审判长宣布休庭十分钟合议庭评议。1、敲响法锤继续开庭2、审判长口头裁决全体起立3、审判长宣布闭庭庭审结束。第四部分活动经费预算:宣传单等打印物100气球30记录本50钢笔60饮料20随机奖品五个80总计340第五部分活动中应注意的问题与细节1、选拔及开庭期间
6、组织部派出几人进行安全巡查。2、社团抽出几人维持纪律保持场地的安静。3、发生座次问题时处主要演出人员外一律女士优先原则也可以划分各院所在区。4、离场时法庭区由前门离场后门区由后门离场靠门的竖排先离场然后面对法庭的横排离场最后靠窗的竖排离场。5、若有人拍照礼貌提醒关闭闪光毋使影响场内活动。
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