住建局开展全民阅读活动方案与住建局打非治违专项行动方案汇编

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1、住建局开展全民阅读活动方案一、总体要求以创新学习理念、学习方式，开展富有特色的学习活动，建立健全学习长效机制为手段，努力在全系统营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断增强创新发展能力，进一步增强凝聚力、创造力，为提升文化软实力、推进住建事业又好又快发展提供智力支持和精神动力。二、活动安排及责任单位1•通过局网站学习园地等形式，宣传开展全民阅读系列活动的必要性和重要意义；通过短信平台发送宣传信息，营造浓厚的活动氛围。（局办公室）2•开展领导干部“品读好书、争当先锋”主题读书活动。以局党委理论学习中心组为重点，开展专题学习和调研，撰写读书笔记和读书心得，组织“抢机遇、找差距、争业绩”

2、专题调研活动；建立局班子成员读书联系点和示范点；在局机关和局属单位领导班子中开展“三带头”活动，即带头学理论、带头写文章、带头作报告。（局长室和局属各单位）3.开展“讲党性、重品行、作表率”主题读书活动。以局机关和企事业单位党员干部为重点，推行“五个一”，即每天读一小时书、每月读一本好书、每季写一篇读后感、每半年组织一次读书知识竞赛、每年组织一次读书报告会。（局属各党支部）4.开展“爱岗敬业、服务社会”主题读书活动。以企事业单位职工为重点，举办读书成才演讲赛，在全系统选树最佳学习型单位、知识型职工和文明示范职工。（局属各单位）5•开展“结对共读”活动。以局机关全体干部为重点，结合“三解三促

3、”和“双联双争”惠民服务活动内容，深入结对挂钩的南阳镇聚阳村、长江新村社区和重特大企业进行知识宣讲，为村民、社区居民和外来务工人员赠送书籍、开展“六五”普法宣传等活动。（局办公室、法制科）三、活动要求1•加强领导，提高认识。局成立全民阅读活动领导小组，加强对全系统阅读活动开展的指导协调。各单位要充分认识开展全民阅读活动的重要意义，单位负责人要切实加强对活动的组织领导，列入重要议事日程，精心组织，抓好落实，使活动达到教育职工、凝聚力量、展示风采的目的。2•围绕主题，突出重点。要围绕提高干部职工文化素质、加快建设学习型单位的目标，着力深化和拓展学习内容，通过多种形式，吸引广大干部职工积极参与到

4、读书学习活动中来。通过读书活动的开展，充分展示全市住房和城乡建设取得的巨大成就，展示全系统广大干部职工热爱学习、蓬勃向上、奋发有为的精神风貌，进一步增强自主学习、自觉读书的主动性。3•联系实际，打造亮点。各单位要精心制定活动方案，确保活动全面、深入地开展，力求取得良好效果。阅读活动要与效能建设、机关作风建设和文明单位创建有机地结合起来，以读书学习提升素质、提高服务科学发展的能力。要加大经费投入，加强阵地建设，配置书籍报刊，设立读书屋，积极探索阅读活动的各类有效形式，着力打造特色亮点与独特品牌。住建局打非治违专项行动方案工作范围：全市房屋建筑和市政基础设施建设工程、燃气、园林工程及游园设施安

5、全。排查重点：各县（区）主管部门各有关单位要依据安全生产有关法律法规，开展住建系统隐患排查和“打非治违”工作，重点严厉打击和重点治纠非法违法、违规违章行为。1、建设工程项目不办理施工许可等法定建设手续，擅自开工的。2、施工企业无相关资质或超越资质范围承揽工程，违法分包和转包工程的；无安全生产许可证，擅自进行施工活动的；违法分包、转包工程，违规托管、代管、挂靠等行为的。3、施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员无安全生产考核合格证书，特种作业人员无操作资格证书，从事建筑施工活动的。4、建设工程项目施工、监理单位等责任主体，对建设行政主管部门下达的安全检查整改通知，不认真进行整改

6、的。5、项目经理、项目总监、专职安全人员长期脱岗的，未严格执行施工现场负责人带班制度的；未建立安全组织机构，未按规定配备专职安全人员的。6、施工现场安全生产制度、机构未健立健全的，存在降低安全生产条件等行为的，作业人员未经安全教育或安全教育不到位的、安全防护不到位，存在安全隐患的等不满足安全生产条件的情况。7、危险性较大的分部、分项工程安全专项施工方案未严格执行有关规定行为。8、非法占压、开挖地下燃气管道的，在燃气管道设施安全保护范围内擅自修筑建、构筑物的，非法从事储存、罐装、运输、销售石油液化气、天然气的。9、自来水取水口水源监测管理及应急预案完善情况。10、园林工程及游园设施管理中施工

7、项目基本程序，各公园内动火作业审批手续，游乐设施（机械）质检证书、电路、仪器安全运行以及安全措施、责任人、安全监督人员、警示标志的落实情况。二、方法步骤坚持企业自查自纠与主管部门检查督查相结合，全面排查与重点整治相结合，监督检查与联合执法相结合。从XX年4月中旬开始，到9月下旬结束，分四个阶段进行：（一）自查自纠阶段（4月中旬・5月上旬）。局属各部门、各县（区）住房和城乡建设主管部门要根据本通知要求，结合本地区、本部门的