育贤小学岗位设置实施方案

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1、深圳市龙岗区育贤小学岗位设置实施方案深圳市龙岗区育贤小学二〇一一年四月深圳市龙岗区育贤小学岗位设置实施方案为深化我校人事制度改革，建立健全岗位管理制度和人员聘用制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家、省、市有关文件精神，结合我校岗位设置方案及单位实际，制定本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照全市岗位设置管理有关控制目标要求，结合本单位现有在册正式工作人员实际，合理设置我校岗位数量、等级和结构比例，为我校实施岗位设置管理制度和人员聘用制度打下良好基础。二、基本原则坚持党管

2、干部、党管人才的原则；坚持按需设岗原则；坚持科学合理、精简效能原则；坚持现实需要与未来发展相结合原则。三、设置岗位情况本校拟设常设岗位总量50个。其中，管理岗位3个，占常设岗位总量的6%；专业技术岗位47个，占常设岗位总量的94%。主体岗位为专业技术岗位，占常设岗位总量的94%。1、 管理岗位的数量、等级、结构比例管理岗位拟共设3个，占常设岗位总量的6%。其中，九级岗位1个，岗位名称为校长；十级岗位2个，岗位名称为副校长。2.专业技术岗位等级、数量、名称专业技术岗位共设47个。（1）副高级岗位3个，分别为，五级岗位1个，六级岗位1个，七级岗位1

3、个。（2）中级岗位25个。其中，八级岗位8个，九级岗位10个，十级岗位7个。（3）初级岗位19个。其中，十一级岗位10个，十二级岗位9个，十三级岗位0个。四、常设岗位职责与任职条件见岗位说明书五、竞聘与聘用的程序（一）公布岗位设置实施方案；（二）报名与资格审查；（三）竞聘：竞聘的顺序是“岗位和人员双优先”，即优先安排五级岗位的竞聘，四级岗位的竞聘完成后，再安排五级岗位的竞聘，依此类推。在人员安排上，优先安排符合四级岗位竞聘条件的人员竞聘，等这批人竞聘完成后，再安排符合五级岗位竞聘条件的人员竞聘，依此类推。当符合同一岗位任职条件的人数小于或等于岗

4、位职数时，所有符合该岗位任职条件的人员全部予以聘用。当符合同一岗位任职条件的人数超过岗位职数，则按照《深圳市龙岗区育贤小学教师职务聘任方案》进行竞聘。（四）确定拟聘人员；（五）公示；（六）报批与核准；（七）签订聘用合同。六、组织领导（一）组织机构为保证单位岗位设置管理工作顺利进行，成立岗位设置管理工作领导小组。组成如下：组　长：副组长：成　员：（二）工作职责1.依据有关文件精神和学校实际情况，制定《深圳市龙岗区育贤小学岗位设置方案》、《深圳市龙岗区育贤小学岗位设置实施方案》及《岗位说明书》。2.制定实施步骤。3.成立岗位竞聘与聘用小组12人，组

5、织实施竞聘与聘用工作。4.公示拟聘用人员名单，报批及签订聘用合同。七、实施步骤我校岗位设置管理作总体安排是：2011年月完成岗位设置和聘用工作。具体分以下4个步骤实施：（一）2011年4月8日，公布《深圳市龙岗区育贤小学岗位设置实施方案》；（二）2011年4月10-13日，成立竞聘与聘用小组，成员12人。完成岗位申报及资格审查；（三）2011年5月14-20日，竞聘并确定拟聘人员，公示拟聘用人员名单。(四)2011年5月21-25日，报批，核准后签订聘用合同。龙岗区龙岗街道育贤小学2011年4月