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时间:2019-09-25
《《病房里的故事》教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《病房里的故事》教学设计吉林市龙潭区金珠学校李红雁教学目标:1、有感情的朗读课文,体会文章的主要内容以及作者要表达的思想感情。2、从读文中感悟吉姆和大卫的内心世界。3、体会故事中人性的善良,感受吉姆在自己病重的情况下仍然担心大卫的美好心灵。教学重点:理解课文内容,感受人性的善良、坚强、乐观的牛活态度。教学难点:对吉姆描绘的窗外的美丽景色这一做法的理解,从中体会人物的美好心灵。教学过程:一、复习巩固二、创设情境,自然导入岀示"窗户"一词,相机导入:同样的一扇窗户,窗外的景物却完全不同,也正因为如此,才有了这间病房
2、里的这段催人泪下的故事,下面就让我们细细品味这个感人肺腑的故事。这节课我们继续学习课文,板书课题。《病房里的故事》齐读课题。三、教学展开品读感悟(一)学习3、4自然段1、上节课学习我们知道文中人物是。(学生回答,师板书:吉姆大卫)身患重病的两个人,吉姆鼓励大卫坚强地活下去,而吉姆自己却死去了。下面让我们带着这样儿个问题,自主学习。(课件出示自学提示)1、默读课文,用“一一”画出吉姆描述的景物。2、吉姆描述的景色只有这些吗?3、当大卫听到吉姆的描述会想到什么?学生汇报4、吉姆描述的是哪儿几个自然段?5、谁能把吉姆
3、描述的窗外景色读给大家听一听?6、吉姆描述的景物仅仅就这些吗?你是从哪知道的(省略号),省略了什么?想象一下,在夏天还可能会有什么?(生答)7、指名描述吉姆可能描绘的夏天””(那老师给同学们准备了一些关于吉姆描述的画面,请同学们欣赏一下)8、听了吉姆描述的一切,和看到这些美丽的画面你感受到了什么?(你们感受到的,正是大卫感受到的)你能带着美好的感受和对窗外的向往,来读一读这两段吗?(介绍“白描”的写作手法)9、可是同学们现在请你快速浏览一下课文,看看吉姆是在什么情况下描述着窗外这美好的一切的?你是从文中哪一段的
4、哪句话知道的?“只能”意味着什么?“每天”又告诉我们什么?他们每天度日的唯一乐趣和希望又是什么?10、我们设想一下,这就是那间特殊的病房,病重的吉姆就躺在这张靠窗子的床上,他会怎样说?同样重病的大卫听了又会说些什么呢?你们同桌之间练习。师:你们感受到的就是大卫感受到的,你能带着这种美好的感受和对窗外的向往来读这两段吗?齐读3、4自然段一起感受一下窗外的美好。(二)学习5、6自然段师:是啊,过了春,过了夏,吉姆每天都不停地向大卫描述着窗外的美好景色,他多么想让自己好起来,他多么想让大卫好起來!他们多么想走出病房到
5、窗外去看看,去看看那发芽的小草,去看看那碧绿的湖水,飞舞的蝴蝶,盛开的花儿,嬉闹的孩子,他们对美好的生活充满了希望,在这个秋天里,他们的身体发生了怎么样的变化?1、(生:大卫恢复)(板书:吉姆虚弱死了)怎样理解恢复,虚弱2、师:孩子们,吉姆的病太重了,这样一个善良的人,对美好生活充满向往的人,对人如此友好的人死了,老师是很难过,相信善良的你们也很难过。那现在就请同学们带着这种感情读一下这个自然段。3、这处的省略号省略了什么?4、在这一段中,你还认为哪个词用得好?女山(剧烈、剧烈地咳嗽是怎样的咳嗽?你能给它换个词
6、吗?你能用剧烈说一句话吗?)师:吉姆的身体一天天的虚弱,直至死去,可在这同时,大卫的身体却在慢慢恢复,其中的一个原因是什么?(生答:每天有吉姆为他描绘美好的窗外。)师:吉姆为自己,更为同伴点燃生命之火,激发病友生活的信念,他就这样离开了。此时此刻,大卫的心情是什么样的?(悲伤的,怀念吉姆””)就带着这样的感情感情再读这两段:(三)学习7、8自然段吉姆就这样地走了,这间特殊的病房里就只有大卫一个人了,请同学们看自学提示,分组自学7、8自然段。(岀示自学提示二)1、用“〜s”画出大卫看到的景色。2、为什么大卫看到窗
7、外的景色,两行泪水流了下来?师:他为什么流泪?用“因为“所以的句式说一说。师:在他的记忆里,窗外有什么?现在呢,没有了什么?3、介绍补叙的写法:这种写作手法,我们称之为:补叙,就是起补充说明作用的插叙。是一种巧设悬念,增加文章艺术表现力的表达方法。本文的结尾就采用了这种写法。(学生充分回答后,出示句式)谁能用“没有"没有,,,,没有,,,,只有,,,,)来说一说。师:面对这一切,大卫一定懂得了吉姆的用心良苦,吉姆在说谎,可这谎言是善良的,他把事实上什么也没有的窗外描绘得那么美,他想表达怎样的愿望呢?师小结:吉姆
8、这样做都是缘于他有一颗美好的心灵,在他的心中充满了对病友的爱(师板书:爱写在虚宫格里)师:此时,大卫会对吉姆说些什么?(大屏幕)请同学们认真思考思考后,填在书上(可以小组合作着一起来)课文的最后是一个省略号,请同学们联系全文,想一想,省略号省略的是什么?大卫会坚强的活下去吗?如果这间病房还有病友来,大卫会怎样做?四、拓展延伸善良的吉姆用虚构的窗外,给大卫带来了生的希望。美国作家欧.亨利
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