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时间:2019-09-24
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1、学习毛概的体会一周乂一周就这样在指缝间过去了,我也迎来了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的GOOD-BYEo说实话我确实对王老师您那深刻的分析和独特的上课方式有点舍不得。木学期的毛概课上我积极听讲,从而对中国社会有了更加深入、更加靠近本质的认识。以前的思想政治课老师上课都是照木宣科,所以我们对思想政治课总是不感兴趣。但毛概老师并没有给我们将课本上的内容,而是让我们口学课本,在课堂上他给我们详细讲述了文化大革命及改革开放屮许多鲜为人知历史人物和历史事件,教我们客观地评价历史。尤其在剖析现实社会的孑盾时,耍学会用长远的眼光去看待问题,解决问题。从而我们了解到历史不为多
2、数人所知的一面,我们看待历史的观念也逐渐开始转变。最令我印象深刻的是老师给我们讲宪政中的公民社会是由孔融让梨和约翰兄弟争梨来引出,通过孔融让梨抑制内心真实的欲望从而获得别人赞赏的熄伪和约翰兄弟勇于通过121身的努力去追求121己的利益的比较,让我们认识到在真正宪政中的公民社会,我们应该尊重人性的发展,不应该扼杀认得天性。此外,在公民社会中,我们每个人都有权利追求自己的利益。在许多发达国家,公民的权利至高无上,例如,在国外,即使你只是一间小破屋的主人,你也绝对拥有权利保护你的房子不受他人的侵占,即使是一国的国王也不例外。这在台湾也是一样的,公民的房屋住宅权神圣不可侵犯。然而,
3、在中国大陆,公民的土地权,房屋住宅全等,往往没法得到保障,一旦政府有需要,你就不得不搬迁,出售你的土地,而且搬迁费和土地价格多数吋候都不尽人意。我们国家在保障公民权利方面存在许多不足,我们努力改变这种现状。述有老师述给我们讲了一些基本的法律知识,让我们听得津津有味。如:诉讼分为民事诉讼,刑事诉讼,行政诉讼三大类。其中行政诉讼的现实意义极为重大,但中国的现实來看行政诉讼却形同虚设。此外主要给我们讲了一些民事诉讼屮应该注意的事项。在现实生活屮当我们的合法权益受到侵犯吋,我们要寻求正确的法律途径来解决。还讲了法院传票生效的条件,我们在给别人借钱时要让别人写一张欠条,最好把述款期限
4、加上;I佃当我们向别人还钱时,要把欠条要会来,切忌不能犯老师讲的“还”的错谋。总乙一句话,老师给我们说的那些法律知识让我获益匪浅。上课时老师除了给我们讲解外,还给我们播放视频,女m电影《活着》,李敖在北大的演讲视频等,让我们对屮国的历史真实的一面有更多的认识,开阔了我们的视野;还有我们的一些传统观念也不断得以转变。就我自学课本上的,谈点我自己的感受,课本就对毛泽东思想形成的时代背景作了详细阐述。III民主主义革命的八十年中,中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运,进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但一次又一次地失败了。事实表明:“
5、屮国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。”在这样的历史条件下,应运而生的屮国共产党和以毛泽东为核心的第一代屮央领导集体坚持把马克思主义基木原理同中国实际相结合,形成了毛泽东思想。这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物,是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。我深深认识到毛泽东为党的创立和发展,为屮国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展,建立了不朽的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。他的理论和实践,是我们党和国家的宝贵财富,其影响广泛而深刻地存在于我国社会的各个方面,渗透在人们
6、的灵魂深处,在人类历史上很少冇人像他那样,生前其思想即受到人们热情的颂扬和真诚地学习与运用,去世后更得到深切地尊重和广泛地传播。从各个方面的反映,各个角度的透视表明:毛泽东思想的影响表现在现实生活中,她是改革开放的理论源泉;也表现在空间的拓延上,将成为屮国社会主义历史进程的理论原点,成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。曾经对着像毛概Z类的思想政治课程,我的态度是既尊敬又批判的。Z所以尊敬是因为它们是我们的考试科目,我不得不好好学习才能够获得比较好的成绩以得到自己想要的诸如奖学金,优界的排名等等。批判则是因为这类课程往往理论性强,根本就不能够为我们所用,对于我们的思想境界的提
7、高的帮助儿乎为零,茯至于在某种程度上而言上这类的课是一种时间上的浪费,大家都认为谁认真听讲了那么谁就是傻了,因为课堂的效杲为零。但是现在通过新的教学方式兼Z我自身认真的听讲之后我发现现在的课堂真真正正的讣我们学到了一些东西而不是像以前那样的浪费吋间。总之,学习了毛概之后我学到了一些生活中非常有用的法律知识,也学到我们耍积极追求自身的利益,并依法维护自身的合法权益述学会了要多方而看待问题,客观看待问题,要用长远的目光看问题。在思想方面不能一味守】
8、
9、,要不断地创新。
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