常州轻院专业剖析材料建盒与编目

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1、专业剖析材料建盒与编目（参考）一、各级编号与相应项目（材料）名称一级编号主项目二级编号二级材料（举例）三级编号与三级材料（或佐证材料）（举例）专业代号+0专业剖析报告（总盒）01专业剖析汇报（稿）02专业剖析分项报告03专业剖析基本数据一览表04专业剖析材料总目录专业代号+1专业设置与人才培养模式1.1专业调研报告1.1.1分年度本地区相关行业、企业人才需求调查与分析1.1.2教育部高职高专专业目录相关内容1.1.3新专业申报与批复材料（对新专业）1.1.4麦克思分析报告1.2专业指导委员会工作材料1.2.1专业建设指导委员会有关材料（

2、包括专业建设研讨会原始材料：会议纪要、对人才培养方案的审核意见）1.2.2行业专家对专业设置或专业调整的咨询意见、座谈会或论证会相关材料1.3专业建设规划1.3.1专业“十一五”、“十二五”建设规划1.3.2专业建设总结及其重要成果材料1.3.3教改试点专业立项申报材料1.3.4特色（或重点）专业申报材料1.3.5特色（或重点）专业验收材料1.3.6合作企业或社会用人单位参与专业建设的有关材料1.4专业人才培养方案1.4.109-11级专业人才培养方案1.4.2人才培养方案编制（或调整优化）说明1.4.3有关“双证融通，产学合作”人才培

3、养模式改革的相关材料1.5………………1.5.1………………专业代号+2课程体系和2.1课程体系2.1.1课程体系设计论证资料（过程性资料）2.1.2课程体系架构与设计说明课程改革2.2课程内容2.2.1课程标准或课程教学大纲(含实训课程)一览表2.2.2课程标准或课程教学大纲（光盘）2.2.3主干专业课程的整体设计方案2.3主干课程建设与教学资源建设2.3.1校企合作开发课程的相关材料2.3.2专业教材选用情况汇总表2.3.3自编教材/讲义一览表及光盘2.3.4课程建设成果一览表及相关材料（精品课程、精品教材、优秀课件等）2.3.5教

4、学资源建设情况汇总表与相关材料光盘2.4实践教学2.4.1实践教学文件与实践考核要求及标准2.4.2职业技能鉴定考核大纲2.4.3专业毕业生职业技能鉴定情况2.4.4职业技能鉴定试题库2.5………………2.5.1………………专业代号+3师资队伍3.1专业教学团队结构3.1.1专业教学团队人员信息表3.1.2专业带头人、骨干教师教学科研业绩材料3.1.3兼职教师信息统计3.1.4兼职教师学历、证书、聘书、获奖材料复印件3.1.5兼职教师上课情况一览表3.2专业教师素质与水平3.2.1专业教师科研及教改开展情况3.2.2专业教师出版教材一览

5、表、出版教材3.2.3专业教师发表论文一览表、论文复印或扫描件3.2.4专业教师荣誉证书、社会兼职证书复印或扫描件3.3教学团队建设3.3.1专业师资队伍保障机制（学院系列文件）3.3.2教师培训进修与各类实践锻炼情况3.3.3反映教学团队建设成效的相关材料3.4………………3.4.1………………教学条件4.1校内实训基地（实验室）4.1.1校内实训基地（实验室）功能简介、装备情况与开设课程一览表专业代号+44.1.2校内实训基地（实验室）设备与用途一览表4.1.3国家和省（市）级实训基地建设材料4.1.4校内实训基地建设规划与总结4.

6、2校外实习基地4.2.1校外实习基地与功能一览表4.2.2校外实训基地协议4.2.3深度合作企业相关资料4.2.4校外实习基地运行与管理文件资料4.3专业图书与网络资源4.3.1馆藏专业图书资料与网络信息资源4.3.2专业教学资源库（精品课程）建设与使用情况4.4经费投入4.4.1近三年专业建设（设备采购、课程开发、教师进修与培训）经费（含企业资助、专项经费）使用情况表。4.4.2实践教学（含耗材）经费使用情况表4.4.3科研经费投入情况表4.5………………4.5.1………………专业代号+5教学管理与教学改革5.1教学管理与质量监控5.

7、1.1专职教学管理人员、专职学生管理人员一览表及相关材料5.1.2系部教学运行管理与质量保障体系5.1.3教师教学档案5.1.4教研室教学工作计划、总结与教研活动记录5.1.5教学检查资料5.1.6学分制改革材料5.1.72009～2010、2010～2011学年毕业设计(论文)管理文件资料5.1.8技能鉴定站（所）运行与管理情况5.2校企合作实践教学管理体制与机制5.2.1产学合作协议5.2.2校企合作进行校外实践教学管理的相关材料5.2.3校企人员互聘协议、证书5.2.4校外实践教学与专业顶岗实习一览表5.3教学方法、教学手段与教学

8、模式改革5.3.1教学方法、教学手段与教学模式等方面的教学改革典型材料与总结材料5.3.2教研室在教学改革方面的集体备课情况及典型教学设计5.3.3课业评价改革措施与执行情况5.3.4教研立项与课题结题报告