张建太剖析材料

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1、“党的群众路线教育实践活动”对照检查材料张建太根据县委关于印发《中共会宁县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知和县活动领导小组的要求，在第四督导组的督导下,在草滩乡活动领导小组的引领下，3月6日参加了草滩乡党委组织召开的党的群众路线教育实践活动启动仪式，3月7日党支部组织召开了党员民主生活会上，组织全体党员系统学习了草滩乡党委书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话,成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与基层职工的沟通交流，认

2、真准确地查找并整改四风问题，全面提升管理绩效，促进学校健康、和谐发展。3月20日组织召开了草滩初级中学党的群众路线教育实践活动启动仪式，会后下发了征求意见表，广泛征求教师对学校领导的意见和建议。自2014年3月以来，本人参加了教育实践活动学习教育工作，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总休要求，对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源，初步提出了努力方向。为此，我对照本次活动的要求，查找出口己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：一、个人作风基本情况作为一名拥有二十八年党龄和

3、二十六年教龄的党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：1・认真做好本职工作，努力为学生服务。在日常教育教学工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及吋且合格地完成各项教育教学工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理新型疑难法律问题的能力。2•站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想；在工作中能够做到以法律法规为依据，维护国企利益，自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求，不损公肥私。3•待人热情，与人为善，密切联系群众。本人在工作中能

4、够耐心与同事沟通交流，解答各种法律咨询，解释我们的法律意见，较少厌烦或敷衍。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。二、关于四风方面存在的突出问题(-)形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，

5、没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面一是在平吋的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重,对于学生來说，我就是权威的存在，所以平吋上课吋过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。二是作为一名教师，没能主动多接触本校学生，没确实在科研方面指导他们。（三）享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性

6、，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。（四）奢靡Z风方面喜欢开车，对环境造成污染。三、自己不足的原因分析（一）、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。（二）、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而

7、言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重耍的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生

8、服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。（三）、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的