《走进化学科学第二课时》导学案3-1

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1、《走进化学科学第二课时》导学案【学案导学】1.化学的含义是什么？举例说明。2.原子弹爆炸属于化学变化吗？3.化学科学的基本特征是什么？4.化学科学经历了哪三个不同的历史时期？5.展望未来，化学科学具有十分广阔的探索空间，那么，化学科学可以在哪些领域大显身手？【课时测控】1.下列说法中，不正确的是()A.化学合成是把双刃剑，既有利又有弊B.化学学科是在门捷列夫发现元素周期表的指导下发展起来的C.相关学科的技术进步也促进了现代化学研究的进一步发展D.没有化学学科知识就不可能对环境污染进行综合治理2.下列与化学学科关系不大的是()A.航空航天B.合成

2、新药物C.食品成分检测D.组装空气压缩机3.1998年诺贝尔化学奖授予科恩和波普尔，以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力讨论分子体系的性质，引起了整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是()A.化学不再是纯实验科学B.化学不再需要实验C.化学不做实验就什么也不知道D.未来化学的方向还是经验化4.下列所描述的变化中不属于化学变化的是()A.一种原子制造出一种或几种新的原子B.碳酸氢铵固体加热后转化为气态物质C.湿润的食盐加热后变为干燥的食盐D.蓝矾加热后变为白色的固体5.下列说法正确的是()A.

3、凡是化学变化都伴随着能量的变化，因此人们可以利用某些物质的化学反应来制造能量B.人们可以利用先进技术和设备制造新的分子C.人们可以利用先进技术和设备制造新的原子D.随着化学科学的发展和提高，自然界的一切都将以人的意志为转移6.化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手。当前我国农业地区大量的植物秸秆如何处理的问题备受关注。下列提出的几种植物秸秆处理方法中，不正确的是()A.出售给工厂做工业原料B.就地焚烧使草木灰作植物的钾肥C.用化学科学的有关原理和方法制成甲烷做燃料D.应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料7.进入20世纪

4、以后，化学科学经历了迅速发展的百年，取得了若干项现代化学的重大成就，下列各项，不属于这个时期的化学重大成就的是()A.放射性元素的发现B.现代量子化学理论的建立C.化学工业的迅速发展D.制陶技术的成熟应用8.2001年“3﹒15”消费日的主题是绿色消费，对绿色消费含义的认识，不准确的是()A.不购买、不使用被污染的或有害公众健康的产品B.生产过程不使用有毒原料，不排放有污染的污水、毒气和废渣C.注意生活垃圾处置，不污染环境D.崇尚自然，追求健康，在生活舒适的同时节约资源，实现可持续发展9.1661年提出化学元素的概念，标志着近代化学科学的诞生；

5、1771年建立燃烧现象的氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展；1803年提出了原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础；1869年发现了元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。10.20世纪中叶，化学科学和科学共同揭示了生命的遗传物质DNA的结构和遗传规律。1965年，我国化学家人工合成的是世界上第一个人工合成的.具有生理活性的蛋白质。【课后提高】1.第35个“世界地球日”，我国确定的主题“善待地球——科学发展”。下列行为不符合这一主题的是()A.采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质B.大量开采地下水，以满足

6、社会对水的需求C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D.节约能源，提高能源利用率2.下列广告用语在科学上没有错误的是()A.这种饮料中不含任何化学物质B.这种蒸馏水绝对纯净，其中不含任何离子C.这种口服液含丰富的氮、磷、镁等微量元素D.没有水就没有生命3.铜是生命必须的元素，也是人类最早使用的金属之一，铜的生产和使用对国计民生各个方面产生了深远的影响。请填写下列空白：⑴在西汉古籍《淮南万毕术》中曾有“曾青得铁则化为铜”之说，试写出该句描述的现象所涉及反应的化学方程式⑵铜器表面有时会生成铜绿［主要成分为Cu2(OH)2CO3］，这层铜绿

7、可用化学方法除去。试写出除去铜绿而不损伤器物的反应的化学方程式_________________________________________。4.随着社会的进步，我国的汽车工业发展迅速。现在汽车的安全性增加了，尾气的排放更加符合国际标准。围绕这两项内容，回答下列问题：⑴为保证驾乘人员人身安全，增设了安全气囊，汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰撞时，利用叠氮化钠(NaN3)发生分解反应，迅速产生氮气和固态钠，气体充满气囊，以达到保护驾乘人员的目的。①写出叠氮化钠分解反应的化学方程式。②若常温、常压下，要产生70L的氮气，则需要完全分解g的叠

8、氮化钠。(已知：常温常压下，氮气的密度约为1.2g/L。)⑵在汽车尾气系统中装置催化转化器。①催化转化器可有效降低尾气中的CO、NO、NO2和碳氢化合